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对于申请美国的学生来说，通常不会只选定一所学校递交申请，而是在保底的基础上冲刺要求更高排名更好的学校。那么当我们成功拿到了多个学校的Offer时，应该选择哪个学校来入读呢？

从自身情况来说

(1)想清楚自己留学的目的和期望

在出国潮的年代，想清楚自己的目的是最重要的。你出国是为了什么？你希望毕业后的自己会是个什么样子？

真诚的面对自己，找到自己追求，根据自己的志向做考虑，才能做出正确的选择。如果没有很清楚的目标，至少知道自己不喜欢什么。

如果你留学想专心做学术，那么对于你来说：

教授资历> 专业排名> 学术氛围> 综合排名> 地理位置> 其他的一切

对于一心想做研究，但竞争力稍弱，又想进院校的你来说，近水楼台，选择学校云集的地方会受益很多。典型的选校目的地包括大波士顿地区，三藩，北卡的研究三角区等。

如果你的竞争力很强，直接申请博士，那么要从专业排名，研究方向，教授的实力，奖学金的多少等多方面考虑了。研究方向是否match也是非常重要的。

对于本科生同学来说，还要考虑这个学校是否给本科生接触大牛的机会。比如说伯克利有非常多的大牛，但是数学系的几乎所有课程都是助教来主导的，不是说助教不好，而是通过助教你没法和大牛接触，别说要到推荐信或者受到大牛的影响了。

如果你想在美国找工作，那么对你来说：

地理位置> 校友走向> 专业排名/综合排名> 课程设置> 其他

如果你的目标是拿到学位就在美国找工作。那地理位置一定是首选。在大城市的学校，你能享受的资源实习机会，能积累的人脉经验都会比在小城市多出很多。

对于学计算机的你来说，加州，纽约，波士顿等大城市都是首选。而生物统计专业将来的就业来看，波士顿地区的形式明显要好于洛杉矶。

对于商科的同学而言，如果有十分心仪的行业和公司，你最好出现在所谓的“目标学校”里。一般来说，越好越有名的学校越有可能成为目标学校，但是也有例外。比如，东部的一些文理学院可能不是特别有名，比如Smith College，就是一些咨询和投行的目标院校。

如果你毕业后想回国工作，那么对你来说：

学校名气/综合排名>其他一切

对于大多数国人，哪怕是名企的HR来说，如果没有某一个学科深入的申请经历，对专业排名之类的事情是没有很强烈的概念的。

因此，院校往往是更好的选择。常青藤的光环，坦福伯克利的名气都会让你受益很多。

(2)根据自己未来的发展方向选择

同样的专业，不同学校的课程设置和研究资源可能很不一样。同样是被心理学专业录取，你是更喜欢教育心理学?还是临床心理学?还是组织行为学?

有些学校的心理学没有这个分支，有些学校即使有这个分支也不是强项。你是想本科毕业直接工作还是去读研究生，医学院，法学院?所以了解自己的发展方向，才能更好地选择offer。

(3)自己喜欢什么样的学校

你是想要去一个校风奔放，社交丰富的学校，还是想去一个校风保守，潜心学术的学校?想搞明白只要问自己一个简单的问题就可以：

你是否每周都要跟朋友出去吃饭聚会购物唱歌?如果连续一个月没有这样的集体活动就会觉得浑身不自在?如果你的回答是，那么你应该更为适合校风开放的学校。

从学校本身情况来说

(1)学校名气

你在选校时，肯定首先考虑的是学校名气。因为院校不仅意味着丰富的教学资源和便利的就业条件，还有一个非常有利的因素就是强大的校友资源，在大学中结交有实力的校友，对就读者以后的个人发展很有帮助。

(2)专业排名

专业排名决定了学生以后的发展前途，因为以后要就读的专业领域求职，行业内的人首先看的是专业排名，这也是为什么哈佛大学和加州理工的毕业生同时去微软求职，最后加州理工毕业生胜出的原因。

(3)学校的地理位置

学校位于美国的哪个城市是学生需要考虑的一个重要因素。美国的沿海城市一般比较繁华，视野的接触面比较开阔，城市的活动和资源都比较丰富。在气候方面，西海岸的城市阳光充足，东海岸的城市四季分明。具体选择哪所学校还是要根据学生未来的发展计划及城市的人文情况做决定。

(4)学校的环境设施

学校校园的环境和硬件设施直接影响着学生上课的质量和课余活动的丰富性。一般而言，历史悠久的院校拥有相对健全的设施和强大的师资，课外活动更加丰富，可以为学生提供全方位的教育培养。

(5)学校区域的教育资源

学校所在地区的总体教育资源，例如学校所在的城市有哪些大学，有哪些教育共享资源平台等。相对而言，西海岸城市的科技发展氛围浓厚，东海岸城市则有着更悠久的高校文化，

(6)学校住宿情况

学校宿舍的环境也是留学生需要关注的一大问题。好的住宿环境给我们提供舒适的学习环境。

(7)学校规模

校园的大小，学生的人数。数万人的学校可以开阔对人的眼界，但是人和人之间的关系就靠自己去维持。小的学校不论是小的大U或文理学院，会比较容易有community的感觉(或是归属感)。大学校资源更丰富，但是去竞争这些资源的人也更加多，更容易默默无闻，比较难以得到个性化的关怀。

(8)学术项目

很多学校有一些独特的学术项目可以适合有某种特定计划的学生。比如交叉学科或者独特的专业。也要考虑学院和学术设置，例如Brown 的open curriculum 对比哥伦比亚的core curriculum。也要考虑课程对自己的挑战程度，因为即使是去再好的学校，读不下来或是压力太大也并不合适。

(9)特殊项目

如一些学校特有的co-op 项目让你在校期间就可以获得一些工作经验，出国交流的项目或是暑期的义工项目。

(10)学生社团/校园文化

读大学不仅是去读书也是去生活，社团能促进学生离开自己的舒适空间去尝试新的事物。一个开放式的校园氛围会促进学生的全方位发展，对以后很多能力方面发展都会有一定帮助。

(11)国际学生比例

国际学生比例在国际学生过多的学校，学生在学校有可能出现太过扎堆的情况，不利于学生语言的学习和文化的融入。

(12)不要只关注学校排名

学生在选校时，不要只看学校排名。学生对学校的评价也是从另一个角度说明学校真实的教育情况，学生可以搜索历届毕业生对学校的评价，有哪些著名的校友等。同时，学生也可以请教育顾问帮忙联系一些校友，直接与校友沟通，了解课堂气氛、教学质量、学术氛围等，对学校的真实环境作一个全面了解。

(13)学校消费情况

当然，留学费用也是一个不可避免的问题，同时也要考虑自己的家庭收入和美国学校的消费情况做对比。

(14)奖学金

如果家里不缺钱，又被录取很棒的学校，那自然选最好的。但如果家庭经济条件较一般，那么只要学校档次没有大幅度降低，可以选择有奖学金的学校。这样性价比才是最高的。

(15)学校的就业机会

就业和专业以及地理位置有很大关系，同时学生本身实力也是关键。但实力一定的情况下，当然是经济越繁荣，消费水平越高的地区对于就业的驱动也高。

但是大家一定要注意学校的截止时间，切记瞻前顾后，如果已经确定了学校，一定要当机立断欣然接受，并立即拒绝其他学校的录取。

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