那些不参与排名的美国牛校

时间：2019-12-11 栏目：留学资讯关注度：

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留学选校是每一个学生和家长在申请过程中最为纠结的问题之一。各大权威机构给出的排名是留学家长和学生的重要参考，比如对于留学美国的学生来说，会非常看重USNEWS的排名，因为其排名在企业和社会有很高的认可度。然而，大家不知道的是：在国外，并不是所有的牛校都会参与排名，它们可能是在某个领域很强的专项学校，如商科、工程、艺术、建筑等领域都非常著名。但是，由于人数较少、规模较小，达不到排名的标准等各种各样的原因，并没有参与排名。可是这些牛校，在企业内和学术上的影响力也是非常大的。下面就给大家介绍几所没有排名，但很厉害的学校。

1.巴布森学院

美国马塞诸塞州

创建于1919年，位于美国马萨诸塞州的巴布森公园，巴布森学院是一个纯商学院，学校所有学生攻读的都是商科，但是在这之下，学校共分了27个不同的concentrations（研究领域），包括会计，金融，企业管理，商业分析等等，学生最多可以选择两个领域进行学习。根据US News排名，学校的商科项目在全美排第30名，其中创业专业(Entrepreneurship)排名全美第一，而该商学院的投资回报率也被PayScale列为No.1。此外，巴布森学院不仅获得了国际商管学院促进协会（AACSB）的认证，还获得了美国新英格兰院校协会以及EFMD欧洲质量改进体系（EQUIS）的认证。

巴布森学院还开设了一个口碑课程——FME（Foundations of Management and Entrepreneurship管理和创业基础学）。这一课程为期一年，目的在于让学生学会如何创建、发展、经营和管理一个真正的企业。每个班级大约有40名学生，被组建成三个团队，学院为每个团队提供了高达9,000美元的启动资金。学校会分配两位专业的教师（行业专业人士）指导学生创业，营销，运营的细节。

2.本特利大学

美国波士顿

本特利大学是美国赫赫有名的商科学校，提供广泛的专业和课程，包括会计，金融，市场营销，管理及其他文科类。彭博商业周刊在商业出版物2016年最佳本科商学院期刊中将Bentley评为全美顶级本科商业课程中的第10名。在最新的College Factual专业排名中，本特利大学在商管领域高居全美榜首，并获得会计专业第1位，商业/管理经济学第1位，财务/财务管理第3位，和工商管理第4位的排名。

本特利大学非常注重商业与高科技的联系。学校的关于商科的高科技中心和学习设施让学生能够体验最新的有关金融，信息系统，市场营销，会计和语言方面的最新硬件和软件工具。大学的许多课程都涉及了能够让学生充分利用这些专业软件的项目和任务。学校的高科技学习中心和实验室都是高等教育领域的先驱，其使用的高端硬件和软件与企业使用的相同，主要包括计算机语言和国际合作中心（CLIC），营销技术中心（CMT），Hughey金融服务中心等。

3.罗斯-霍曼理工学院

美国印第安纳州

罗斯-霍曼理工学院是美国一流的理工学院，在全美乃至全世界的工程界享有极高声誉。在USNEWS的本科非研究型大学工程专业排名中，罗斯霍曼理工学院连续20年排名第一。除了工程学院整体排名第一，罗斯霍曼其他优势专业也名列前茅，包括土木工程、计算机工程、电子工程和机械工程。此外，学校崇尚小班教学，班级平均人数在20人左右。

罗斯-霍曼理工学院作为全美第一的本科工程学院，专注于提供以学生为中心的本科STEM教育，重视通过先进的技术和动手应用培养一流的人才。

罗斯-霍曼理工学院的光学工程课程是美国第一个获得ABET认证的课程，也是全国为数不多的几个本科项目之一。本科生有机会接触和使用学校顶尖的设备，甚至是大一的学生。学生通过运行多学科微纳米设备和系统洁净室设施将自己磨练成专业的工艺工程师。除了可以接触到最先进的设备，他们还能够从丰富经验的教师那里学到技术和知识。

此外，学校为学生提供了很多参与研究培养动手能力的研究中心和实验室。譬如，学校的 Branam创新中心为学生提供检验学科知识，将理论知识付诸实践的空间和工具。学校的十几个竞赛团队以此地为中心磨练技术。这个多学科空间能让学生在安全的机械制造环境培养特定的机械制造能力，提高他们的创作积极性；另外，学校还有其他很有价值的实践中心，包括MakerLab俱乐部、顶点设计项目、跨学科人道主义设计队等，锻炼学生多种实操技能。

4.欧琳工程学院

欧林工程学院旨在从根本上改变工程教育，推动解决世界复杂的未来挑战所需的技术创新。由麻省理工学院委托支持的新工程教育转型计划（NEET）的一项研究认为欧林工程学院的工程教育可与麻省理工学院齐名，都是全球工程教育的顶尖院校。学校的三个学位课程工程学、电子/电脑工程、机械工程获得了美国工程协会ABET认证;

此外，由于学校专攻工程，故其教职工均非终身制，而是和学校每5年签订一次合同，保证了教育教学的灵活合作。每个被录取的学生都会获得四年一半学费的奖学金，四年的奖学金超过10万美元。欧林工程学院在2018年US News的最佳本科工程专业（不授予博士学位）排名中位列第三，CNBC在2019年将其评为：2019年最具价值的20所学校之一。

学校有一个很有特色的校企合作工程项目，叫做SCOPE(Senior Capstone Programin Engineering)。这个项目要求大四学生和不同专业领域的人合作，为解决企业面临的实际问题提供自己的创意想法。在一年时间内完成一个由知名工程或科技领域的客户赞助的工程项目。欧林工程学院和全美各地的企业单位开展SCOPE项目的合作，包括财富500强企业，政府研究实验室，产品开发公司以及小型企业和创业公司等，给学生提供了宝贵的实操机会。

5.库伯联盟学院

库伯联盟学院（全名：库伯高等科学艺术联盟学院，The Cooper Union for the Advancement of Science and Art）位于美国纽约州纽约市曼哈顿地区，成立于1859年，是全美历史最悠久，最杰出的高等教育机构之一。该学院由发明家，实业家和慈善家Peter Cooper创立，提供世界一流的艺术、建筑和工程教育以及杰出的人文和社会科学教育。

根据2019USNews的排名，库伯联盟学院在北部地区的学校中排名第一。本科工程学院在全美排名第九，土木工程排名第七。另外，2019年的《建筑实录》将该校的建筑本科课程评为全美第五。这所学校曾因向全部学生提供全额奖学金而知名，但后来学校还是决定向学生收费，以维持收支平衡，不过从2014-2015学年开始，本科生仍然能获得半学费奖学金，每学年22,275美元。最近，库伯联盟学院正在制定一项更广泛的战略规划预备在未来十年重返全额学费奖学金的模式。

库伯联盟学院由建筑学院，艺术学院，工程学院和人文社科学院组成。每个学院都提供专业课程和本科学位。Irwin S. Chanin建筑学院和Albert Nerken工程学院还提供研究生学位。除了提供传统的本科和研究生学术课程外，库伯联盟学院还拥有多个研究机构，包括可持续设计研究所和C. V. Starr研究基金会，为学生提供了很多研究机会。此外，学校还有两个主要的礼堂（The Great Hall & The Frederick P. Rose Auditorium）和多个画廊, 学生不仅可以在此展示自己的作品还能欣赏到外界艺术家的精彩演绎，陶冶情操。

6.爱默生学院

爱默生学院有三个校区，其中两个在美国，一个坐落在波士顿的十字路口，对面是标志性的波士顿公园，风景独树一帜。波士顿校区为学生提供无与伦比的实习机会，并且能够穿梭于各大博物馆、剧院等感受不一般的文化体验，丰富自己的业余生活。另外一个校区位于洛杉矶市中心，本科生有机会参与专业相关的实习，并与校内外的行业领导者进行交流。

建于1880年，爱默生学院是一所独立的，无宗教派系的文理学院，只专注于写作、人文和传媒教育，已被新英格兰院校协会认证。学校的研究领域包括传播研究，营销传播，新闻，传媒科学，视觉和媒体艺术，表演艺术，写作，文学和出版等。根据2019US News排名，爱默生学院在北方地区最佳大学中排名第六。此外，根据最新College Factual排名，学校的新闻专业排名全美第一；广播、电视和数字通信专业排名第四；电影、录像和摄影艺术排名第七；传播与媒体研究排名第八；营销排名第十五。

爱默生学院的Individually Designed Interdisciplinary Program (IDIP 自主设计的跨学科项目)，非常有特色。这个项目允许学生学习除了自己本专业以外的课程，学生可以结合自己的兴趣爱好和自己将来的职业规划来学习另外一个专业相关的知识，满足了不同学生的学习需求。

7.深泉学院

深泉学院成立于1917年，是美国一所非常独特的高等学府。其特色教育建立在三个层面：学术，自治和体力劳动。学校在深泉谷一个偏僻的牧场上，距离加州毕晓普40英里。学校的大多数学术课程的学生人数少于8人，通常是以研讨会式的讨论进行。研讨会的主题涉及人文科学，社会科学和自然科学。深泉学院只有两年制，毕业学生拿到的是准学士学位，不过学生可以在两年毕业之后前往常青藤级别的学校继续本科学习。

每年有12至15名学生入学，学生的总数量每年在24到30名成员之间波动。这所学校非常吸引人的地方在于学校为每个入学的学生提供全额奖学金，包括每位学生入学的学费，住宿费及其他费用。当然作为交换，深泉学生应该致力于为人类服务的生活。学生每周至少要参加20小时的劳动，包括农场和牧场工作，以及其他日常任务，如烹饪，清洁，维护设施和车辆。深泉认为：学生所做的劳动被认为对教育计划至关重要。

了解这些不参与排名的美国牛校，让我们可以更清楚的看到美国教育的独特性和多样性。当然，选择学校适合自己的才是最好的，但是什么才是适合你的呢？这是一个更深层次的问题。我们要在发现孩子的过程中和顾问老师综合各方面的因素最后确定一个选校名单，这是一个初步的第一次选择。在成长的过程中是存在着调整的巨大空间和发展的多样可能。这就是美国教育资源的魅力所在。

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