美国留学背后隐藏的"秘密"

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 每年赶赴美国留学的学生都很多，而很多学生都不清楚美国留学的“潜规则”，申请美国留学，需要了解美国的生活节奏，了解招生官重视哪些方面？而不是一味的以国人的视角去准备，今天就为大家介绍一下美国留学背后隐藏的“潜规则”，希望可以帮到大家。

1、美国学业拼起命来比中国更狠

在美国，是不是只要当好一个社交达人、玩乐达人，就能够成为学校里的精英分子？是不是像美剧里的一样，很多美国高校都有很大比例的“玩乐”成分？

在许多外界的舆论和传言中，美国高校往往跟“玩玩玩”画上等号，但这是对美国学业环境的一种误解。

在美国，查资料、自学、讨论、开卷考试、社会调查等“课业”的强度和压力是我们无法想象的，它远远高于中国大学生的“死记硬背”。

所以学生想要顺利大学毕业绝非易事 ，很多美国学生为了完成学业，在各方面都花大量的时间和心血去做研究，确保能够顺利从学校毕业。

同时，美国的教育体制是有一个很大的特点，那就是允许学生发挥各种想象，积极去思考和创新，学生的奇思妙想是被学校支持的。

想要顺利毕业，一定要付出行动。不论是论文、演讲或者实验，学生必须严谨地去搜集数据和历史材料来验证观点，而不是凭空想象。

2、不要再有“孤儿院、慈善”之类的字眼

近几年来，很多学生的申请档案中，都有参加过孤儿院爱心慈善活动，致使美国的招生官觉得似乎在“作秀”。

申请文书写作时，别再用“孤儿院、慈善”等“禁忌词汇”，这些高频出现的字眼，恐怕已经成为了美国招生官员心目中的“禁忌字眼”。

文书写作要与学生自身相符，每一个学生的文书都可以做到个性化，亮点也是多样的，我们鼓励学生参与到文书的写作中，共同创作。文书与学生自身的真实经历相符很重要。

3、“个性”不要乱展示

应该有不少留学生认为美国考官喜欢有“个性”的学生，于是在言行表现上十分夸张，甚至以“另类”方式博出位。

其实，在美国，考官一样青睐“中庸之道”，他们同样不喜欢无厘头式的夸张“个性”言行，谦逊、礼貌、温和这些中国人的传统品质仍然是他们所看重的。

虽说美国是尊重“小众”的国度，但某些“小众”言行却是很大的“禁忌”，比如种族、文化歧视、纳粹、宗教偏见、性取向等。

总之，别走极端，个性是在约定俗成的共识内的自我表现，是有度的表现。

4、“拍马屁”可能管用

其实，人情现象并非中国所独有，美国的招聘、招考环节也有人情分。

因此，在面试时，一个应考者或应聘者如何建立和睦、宽松的聊天环境，如何发挥自己社交上人来熟的特长，也能成为潜在的加分因素。因此，如何“取悦”考官，适度“拍马屁”，这样的“窍门”也是美国留学生们的必修之技。

美国的人情，应该是在合乎职业道德之上的多一些注意或小心，而恰恰就是这个注意或小心，便平添了很多成功的可能。

如何把握和利用好，是一个只可意会不可言传的无形的东西。也就是说，见面最初几句话，能否打开交流之门，是一个面试中和几乎所有场合中最具成功力的能力。

5、美国人也在乎“分数”

在很多人的印象中，美国院校往往是一个完全不在乎考试分数的地方，但这又使我们走进了另一个误区。

事实上，在美国学校，你的成绩单究竟是A+，还是C-，会直接影响家长、老师和同学对你的评价。因为“分数”低而产生的自卑、自闭、被他人孤立等问题，已经在美国大面积分布了。

6、专业性文理学院比院校就业率更高

在美国，一些小型的专业性文理学院，其实比那些“常青藤院校”、“TOP10院校”性价比更高。

因为，这些定位准确、专业性强、硬件和软件都比较集中于某个专门领域的中小型学院，善于培养高端专才，而这些学校的就业率甚至比传统的院校还要高。

7、美国院校淘汰率很高 

很多留学生喜欢一味追逐院校，殊不知院校的学位授予也是有“潜规则”的。

这个“潜规则”就是院校的淘汰指标，以美国芝加哥大学经济系等重点学科为例，淘汰率几近30%，这也是毕业生高质量的保障。美国院校毕业生的光环是有巨大风险的。