申请过程：
X同学虽然本科就读于国内双非院校，但是很早就开始着手规划留学事宜，有充足的时间积累申请筹码(早准备的优势)。在学生大一的时候，家长就已经在咨询新加坡硕士留学，意向申请排名最好的公立大学。由于综合对比了各留学机构发的案例，结合孩子的自身情况，家长感觉申请竞争最激烈的商科相关专业，希望实在渺茫，所以一直犹豫不定。直到学生大二时，家长看到顾问老师陆续发的几个双非院校学生成功申请到新加坡公立大学硕士的案例，才吃了“定心丸”，确定签约办理。学生在签约后就开始准备雅思考试，在大三结束前顺利考出了7.0分的好成绩。但是在GMAT考试上，X同学稍显“吃力”，考了很多次，一直到2019年年底，都没有考出合适的成绩。所以，经过与客户沟通，顾问老师决定及时调整申请方案，改为申请不强制要求提交GMAT成绩的其他专业。文案老师在申请时，重点突出学生的本科和雅思成绩，来彰显学生的学习能力;并通过学生参加过的课外活动，来说明其对留学做了充分的准备。新加坡南洋理工大学的创业与创新专业，需要申请者额外提交一份创业报告。而X同学没有接触过类似的项目，当时已经是3月份，时间紧张。顾问老师给X同学提供了一些创业报告参考，学生也积极发动亲戚朋友，探讨合适的创业项目，终于在3月底递交了申请。申请递交后，此专业很快就给学生发来了面试邀请。文案老师提前给X同学做了几轮面试模拟，由于准备充分，整个过程较为顺畅。一切努力没有白费，在5月初，X同学如愿收到了新加坡南洋理工大学的录取，学生和家长都非常兴奋。
顾问老师心得与建议：
1.硬实力背景的重要性：无论申请哪个国家的留学，都要参考学生国内的学校背景和成绩。这个案例中，学生来自双非的农业类大学，学校背景对申请很不利。但是学生谨记顾问老师的建议，努力学习本科和雅思课程，最终取得了优秀的成绩。
2. 软实力背景的重要性：客户大一开始咨询留学，大二第二学期跟新通签定了新加坡公立大学的硕士申请协议。当时学生尚未参加过任何跟留学或专业相关的课外活动。在顾问老师的建议下，学生有意识地参加了安永会计师事务所的远程实习和香港的金融领袖实训。对财务咨询和审计有了实质性的接触，对财务数据的筛选、梳理和分析也有了真正的实践。另外，学生暑期又在新通的一青教育基金会候鸟夏令营中担任了助教志愿者。不仅丰富了生活阅历，也对提升社会责任感、确立敬业精神起了积极作用。
3. 早签约、早准备：今年受疫情的影响，雅思/托福/GMAT/GRE等考试相继被取消。建议学生一定要早准备、在有效期内尽早参加考试。
录取展示：
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- 2.匹配个人条件的软实力提升计划
- 3.目标院校和专业方向的选择建议
