留学考试小语种考试小语种等级评定
近年来，随着中国经济的发展，我国与世界各国在经济、政治和文化等方面的往来日益密切，小语种的作用正日益凸显。从小语种专业来看毕业学生一般都有良好的就业前景，选择留学的学生也增加，当掌握英语的人群越来越多的时候，英语的就业优势已经不复存在。虽然英语学习还是主流，但小语种的学习人数已经占了学外语总人数的一半左右。经过经验总结和社会调查发现，掌握韩语、意大利语、日语、法语等小语种来摆脱就业压力和自我充电已成为不少年轻人的新选择。由于学习小语种的人数少，竞争也不会那么激烈。随着与国外交流的密切，市内的外企越来越多，需要擅长相关特殊语种的地方也越来越多，给学习小语种的人群提供了更多的就业选择，学好了小语种也就意味着你多了一份就业的机遇。
那么欧洲语言的标准都是怎么制定的呢，我们该学到什么级别才比较占优势。
《欧洲语言学习统一标准》(Cadre européen commun de référence pour les langues)，简称"欧标"。是欧洲议会在2001年11月通过的一套建议标准，为欧洲语言在评量架构和教学指引、考试、教材等方面提供的参考基准。欧洲语言共同参考框架，有两个首要的目的，一是建立在所有就读者必须学习的共同知识的基础上，使法语的教学法协调一致;其次，详细解释和说明不同等级的水平，成为学习者定位自我水平的工具。这个共同工具的设计，是为了战胜由不同的教育系统而产生的交流困难，也使测试结果的具有国际可比性。欧洲语言共同参考框架定义了三种类型的使用者或学习者，在情境不同的社会生活领域中，他们将被带领实施不同的任务。
CEFR把语言水平划分为3个等级：
A (Basic user) 基础水平
B (Independent user) 独立运用
C (Proficient user) 熟练运用
每个等级都分为2个级别：A1, A2, B1, B2, C1 和C2，每个级别对应不同难度的内容，越高级别越难。
A1这个级别你将学习简单的日常表达，目的是可以理解并表述。
A2在结束这个级别的学习之后，你将可以开展简单的社会活动。
B1在结束这个级别的学习之后，你将可以适当地在一些日常的话题中进行交流。你将有能力流利并正确地表达过去时，现在时和将来时，同时也会认知一些虚拟式的用法。
B2顺利通过这个级别之后，你将基本具备进入大学学习所要求的语言能力。你将可以掌握这门语言，你所掌握的足够让你可以在生活中不需要专业词汇的一般情景里进行交流。
C1顺利通过这个级别之后，你将可以运用语言流利、自然地进行交流，可以实用口头(对话和辩论)和书面语(介绍信，简历，新闻稿等等)表述结构清晰的复杂文章。
C2这个级别我们准备让你几乎可以像母语的人那样表达，在任何情景下都可以使用准确和适当的词汇。
一般我们学习到B2就可以直接去大学就读，或者相对于比较熟练的运用语言了。
总之，“物以稀为贵，正是因为掌握小语种语言的人才比较少，所以在就业市场上才显得特别抢手。”因此学习小语种的优势成为许多学员的首要选择，学生毕业都能掌握英语和小语种语言两门语言优势，在小语种人才缺乏的背景下，对学习和职场发展都非常有帮助。
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