美国留学申请材料这3种情况
2020年的准留学生们本来应该像往年一样，有条不紊的备考标化、丰富多彩的竞赛暑校、积累申请素材，然后顺利的收到offer开启留学生活。然而今年，大家的申请节奏都被搞得稀碎。被各种“突发、重磅、反转”信息，留学生们仓皇地做着多手准备。 申请材料作为申请的敲门砖，对最后的结果有重要影响。今天我们就来看看申请材料中同学们经常出现的3个问题。
同学们要明白，你的目标是写一份让招生官爱上你的申请书。申请材料其实没有固定的所谓完美的题材和模板。招生官喜欢阅读不同主题和题材的文章，只要内容是真实的，同时能表达出学生真正的想法，就能成就一篇优秀的申请材料。而心急的同学常因为不同的原因，在申请材料的叙事中添加与故事无关的内容或省略故事的关键信息。经典的症状有以下三种：
1.画蛇添足
申请材料的字数有限，实在太有限了，光是说一个故事真的够吗？如果能在讲故事的同时，偷偷地说一些自己的“收获”或者“成长”，不是更容易打动招生官吗？ 不少同学就是抱着这种“鸡贼”的心态，在申请材料叙述的同时，偷偷炫耀自己简历上的亮点。但是如果在叙事的过程中强行引导在阅读的招生官得出结论，不仅无法给申请材料添彩，反而会打乱叙事节奏，适得其反。招生官继续阅读申请材料的兴趣会大大降低。
2.真情流露
有的同学并无意炫耀，只是在谈到自己重要的经历时不自觉地描写内心感受时加入了一些反思。招生官们阅文无数，阅读速度很快，这些没有节制的反思可能会让他们觉得故事的节奏有些拖沓。在叙事过程中表达自己当时的心情，处理得当的话可以让招生官更理解申请者的感受。但没有经过提炼的倾诉会对故事有近乎毁灭性的影响。 紧凑的情节和叙事才能留住招生官的注意力。建议语言精简，提炼反思。
3.堆砌经历
“堆砌经历”指的是申请者在写申请材料的时候对自己的经历一笔带过。由于提到的事件过多，整篇文章看起来像排版特殊的简历。出现这个问题的同学很多本来并不是要炫耀自己。如果一篇申请材料出现了“堆砌经历”的问题，也意味着需要进行很大程度的修改，或者快速寻找核心补充研究细节，或者直接重写吧。
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