2020美国USNEWS综合大学世界排名稳居榜首
诞生了160位诺贝尔奖得主，培养了8位美国总统
它，就是哈佛大学
在许多准备出国的同学心目中它就像一个遥不可及的存在，纵使自己能申请上世界百强院校，但也一定不是哈佛大学。可是今天，从哈佛大学毕业廖学长用他的申请经历告诉你，其实它并不是一个触不可及的梦想，只要你想，你也可以申请上哈佛大学。
哈佛学长 廖同学
“我没有参加高考”
“我高一就决定出国”
“填鸭式的教育满足不了我”
“我在高中时开了两次个人演唱会”
从“为什么选择出国”的话题开始，廖学长将思绪拉回了青春少年的时期，懵懂求学的他在小学就曾和妈妈抱怨过“我觉得中国教育需要改革”，小小的脑袋，大大的疑惑。也许当时没有一个实际性的想法，或者只是一个单纯的抱怨，但廖学长确实从小就不太喜欢传统的应试教育。
在初中时期，有一个偶然的机会，他参加了广西和越南合作的一个文化交流项目。虽然广西和越南只有一条河之隔，但是他却发现两地的风土人情完全不相同，民风淳朴，思想开放的越南让他留下了深刻的印象，回去之后他常想，越南是这样的，那西方的国家，思想是不是更加开放?回家后的他开始搜索留学方面的信息，一颗留学海外院校的种子就此发芽。
他说：传统应试教育方式其实有一点单一，课堂上几乎只是老师授课，学生听讲。而我喜欢的做的事情在西方的校园是非常受重视的。通过高考最后我只能上一所非常普通的学校，我也并不喜欢死读书，世界那么大，为何只拘泥于书本知识呢?
在高中度过了轰轰烈烈的学生时代的他曾开了两次演唱会，自发制作海报，寻找场地，发动一切可以利用的资源只为完成自己想做的事情，参与社团活动，交朋友，做着一切老师们认为是“不务正业”的事情，而后，他便毅然决然放弃高考，选择出国留学。
出国留学后，廖学长先进入了一所美国社区大学，西雅图绿河学院。当时他的托福成绩只有六十几分，无论是语言表达能力还是专业学习上其实都会碰到些许困难。但是也是在这个过渡时期，他积极地学习，并尝试加入一些社团参加课外活动获得更多表达机会和学习能力。
虽然他的留学梦已经开始了，但还是会为了之后的求学规划而担忧。廖学长甚至说：“我都想过要在美国当兵，但是要放弃中国国籍而且需要上战场，因为我不太想靠家里，所以这是我最后的退路。”在转学申请时，他申请了许多学校，但都失败了，最后还是选择借助中介机构专业的力量提供精准的求学规划的方案，也是这个时候，他抱着好玩的心态申请了哈佛大学。
一切似乎是命运的安排，之后的某一天，他便收到了来自哈佛大学的OFFER。这个结果是廖学长从未想过的，没有过多激动的心情，也没有大喊大叫，他只是觉得这份OFFER太不可思议了。倒是廖学长的妈妈和外婆接到电话后如同得知他中了一张彩票头奖般激动不已。
那究竟廖学长是如何征服哈佛大学的招生官呢?
一、SLAY全场的个人背景
特别爱折腾，喜欢参加校内校外的活动的廖学长说：参加这些活动也不是为了能进哈佛，它其实是一种提高自己组织能力、沟通能力、领导能力快捷途径。无论是在初中参加广西和越南的文化交流项目、还是高中组织个人校内演唱会、大学加入图书管理员的团队……虽然这些活动并没有获得多少实质性的成就，但是它能为你塑造出一个饱满、积极、乐观的个人形象。
在美国留学环境中，廖学长觉得部分中国学生缺少些许领导力，因为太害羞，而且中国比较信奉中庸之道的思想，不太敢主动表现自己。但是，如果你想要去到排名较高的院校，他们确实是需要看到学生的领导力和组织沟通能力。
二、“I CAN I BB”
“国内的教育缺少认识新朋友的机会以及提升交际的能力”
“在国际环境中如果想要成长，需要提高自己的交际能力，简单地来说就是刷存在感，让别人听到你的想法”
“美国的社会其实是一个需要思辨能力的地方，我常常和朋友在学术上或是私下里进行辩论，这个过程中会碰撞出新的火花，重塑自己的过往思想”。他也表示在美国的课堂中其实会学习到客观的分析事情的能力辩证的角度，通过搜集不同的观点，不同维度，去形成自己对某些事物的看法或是逻辑思维
廖学长之后便说了一个例子，是他参加哈佛模拟联合国活动。
当时他加入了社区大学代表队，代表了黑山共和国，但是当时托福只有60分的他在会上其实听不太懂会议的议程，但是他仔细观察会上其他代表团的状态，发现听不太懂并不是只有自己一个人，许多同学也处于一种很懵的状态。他发现这个现象，主动和队友们商量了之后，成功说服其他国家同意自己代表队的提案，提案也在大会上通过了。最后他也上台总结发言，虽然语言能力很弱，紧张地按着队友给的文字稿一个词一个词的发言，但是发完言后，每个队友都向他鼓掌。
三、尝试跳出舒适圈
“不要害怕，努力尝试新事物，让自己保持学习的状态”
“不要担心做不好，也不要失败，跳出舒适圈，才会获得更多”
廖学长分享了自己上的一门戏剧课，他说因为觉得自己害羞，所以想通过这门课程改变自己，课上选择的角色扮演是一只下蛋的母鸡。“我当时就想豁出去，选一个最不喜欢的角色挑战”他一边笑着一边回忆这堂课，并说表演结束后得到了一种前所未有的释放。“我当时觉得我这个都能演，还有什么是不能的，哈哈哈哈哈哈。”
给家长的一些建议
1.孩子的求学规划家长需要参与其中
2.遵循孩子的自身兴趣爱好，让孩子尝试新事物(无论学术上和技能类的活动，还是兴趣类的都需要尝试)
3.如果家长自身精力有限，可以将孩子入读国际学校或是美国高中，合理安排孩子学业和兴趣爱好的
4.需要一个有过留学经历的规划顾问，引导孩子对于新知识的渴望和思考，对于生活的热爱
最后，廖学长鼓励每个学生释放自己的青春，找到自己喜欢的事情并坚持下去，每个人都是自己生命中最重要的主角，而其实是否能进院校最重要的不是自己成绩，而是你整个人的素质，是否对生活的热爱，是否想要改变这个世界的热情。
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