新通师资，新通名师，新通明星教师
有一天，小新问新通的一位老师“你有没有喜欢的卡通人物或者在哪个文学作品里有出现过的人物，再或者是哪位影视角色。”他给我的答案是“王者荣耀里的猪八戒。”
对于这个答案，小新当时愣住了，甚至揣摩了很久为何他会喜欢猪八戒？对于游戏里，大家普遍喜欢英俊潇洒的角色，又或者对于《西游记》这部著作，大部分人喜欢孙悟空这样的正面角色。为何这位老师会喜欢猪八戒这样的角色？
带着这个疑问，我们来认识这位有着寻常心却不走寻常路的老师---Leo Li。
教师档案
？新浪认证全国金牌教师
7年出国考试教学经验
英语专业学士，南开大学管理学硕士
英语专业八级，托福108分
英语专业八级，托福108分
Leo的托福备考经历
Leo在刚开始接触托福的时候，和很多学生一样，因为国内高中英语或大学专业英语与托福的差异，总是会有一些不适应的地方。Leo的本科是英语专业，研究生就读于高等学府南开大学管理学。在学生时期，Leo的英语就是专八的水准了，在很多人眼里，这样的英语能力已经是望尘莫及。可是Leo在刚接触托福时也遇到了不小的困难。
托福与国内英语所考察的方式不大相同。托福主要考察的版块分为听说读写，其中除了阅读对于中国学生是比较熟悉的。另外的听力，口语写作的考察方式以及考察目的对当时的Leo是非常陌生的。Leo坦言听力与口语在自己在刚接触托福时是难度最大的。因为自己在国内学习英语时没有很多机会获得听力输入，大家也不太会注重口语输出，因此自己在备考托福时，在听力与口语这两块付出了最多的时间和精力。
Leo在备考托福之前，先去了解托福考试主要是考察什么东西，再去根据以往的考试题目以及对托福考试政策的解读了解托福口语的考试题型以及考试目的，让自己心中对于托福这块硬骨头长什么样，应该从何处突破有了基本认识。通过对托福的认识，Leo发现托福口语分为独立和综合两个部分。对于综合口语，会更加考验听力能力，需要学生将听到的东西复述出来。而独立口语这一块，考验自己的逻辑思维能力以及语法能力。
Leo回忆当时备考时，首先是锻炼自己勇敢去说，口语需要让自己有胆量习惯性向外输出。然后他还会做跟读训练，跟读能够帮助他熟悉英语语言的习惯以及英语表达的流畅度，还能够帮自己提高听力准确度。在熟悉跟读后，会组织自己的语言然后结合考试要求去表达自己的观点。
Leo介绍托福与国内所学英语除了考察方式的区别，在考察内容上也有很大不同。
高中英语或者大学四六级考试时考察的内容主要是考察学生的日常生活，例如日常购物或者旅游等等，对于学生来说会比较熟悉。但是托福考试考察内容偏学术化会更多，例如物理理论或者文学人物等。因此托福对自己的学科背景要求会更高，也更加考验自己的学术化单词储备量。
Leo在备考托福时，在提高自己听力口语能力的同时，还会去看很多学术类文章，通过这些学术类文章能够丰富自己的学术化单词储备量还能够通过这些文章了解学术化文章的逻辑辩证关系，一定程度上能够提高自己的写作能力。
因为向往，所以一直向前
《西游记》中猪八戒虽不如孙悟空一般耀眼，但他依然为了西天取经的目标坚持到最后，他身上的勤劳勇敢，幽默乐观都是不应被我们忽略的。
Leo毕业后来到新通成为了一名英文老师。成为老师的原因也缘起大学时期家教的经历。那段经历中，Leo会接触各个年龄段的学生，在通过自己的讲解，这些学生能够学会知识获得高分，让自己非常有成就感。这种成就感不是因为金钱能够带来的，因此那时的Leo就对教师这个行业非常的向往。
成为教师后的Leo，他的首要目标就是帮助学生解答问题，帮助学生找到他们的不足，了解学生的不足后，Leo也会尽自己最大能力帮助学生提高他们的分数。Leo自己也在不断钻研托福写作的趋势与规律，不断更新写作方法帮助学生提高他们的写作能力。除了教会学生如何写作以外，他更想告诉学生在生活中遇到困难不要退却，方法永远比困难多。在遇到困难时需要先明白困难背后的意义是什么，目的是什么，需要明白在解决困难之前先做好哪些工作。
解决生活中的困难如同解开一道写作题目——你需要知道这个题目在考验你什么，你需要如何去解开这个题目，生活中的困难同样如此。
简单的一言，道尽万千道理。
现如今，Leo成为了托福写作学科的组长，职位的升迁意味着身上的担子的加重。现在Leo的成就感不仅来源于学生的学习，更来源于团队成员的进步。Leo会用自己的幽默风趣与团队成员探讨托福写作的技巧，团队其他老师通过努力能够将知识点讲的清楚明白是现阶段让Leo最开心的事情。
虽然作为新通的明星教师，成为新浪认证的金牌教师，Leo身上荣誉无数，但是他却不只希望自己做这最闪耀的星，他更希望所有的老师如同群星般闪耀。
Leo（左一）在新浪五星金牌教师评选现场
Leo（左一）在新浪五星金牌教师评选现场
？金牌教师的高分技巧
让我们来听听新通明星教师Leo的高分技巧吧！
Q：学生应该如何应对托福写作中中国学生常遇到的一些问题？
综合写作中，中国学生的最大短板是听力，很多学生无法在听力这一块理解到位。如果不能将听力内容理解透彻是很难在综合写作中获得高分。而独立写作对于很多英语基础较为薄弱的同学来说无法达到较高的语法准确度。
因此对于刚刚接触这一块的学生，首先想要提高写作能力就需要先练习听力，有足够的听力输入才能够在写作中获得高分，第二点则是提高语言语法准确度，用恰当的词句表达清楚自己的想法。
Q：有时候学生在学习的时候容易疲劳，或者遇到瓶颈而导致半途而废，应该怎么做？
瓶颈期是很常见的问题，遇到问题不要害怕。
当遇到瓶颈期感到迷茫，说明学生在“如何度过这个瓶颈期”是感到非常迷茫的，迷茫会让自己觉得做的所有事情都是无用功，自然而然就会疲劳。
当遇到瓶颈期时建议找老师，老师作为局外人，很容易看清问题出在哪里，并且给出合理的建议。比如托福的写作评分从结构，内容，语言三个方面评分，但是学生对这种具体的评分模式不是很清楚，因此学生就会因为不知如何提升而感到迷茫，此时老师能帮助学生分析如何从这三个版块提升，虽然瓶颈期依然在，但并不会成为拦路虎。遇到瓶颈期，建议找老师或专业的人解决问题。
“Leo是比较认真，有逻辑的，帮老师师训批课的时候，会把每个步骤都细化，让老师们好上手。”
这是其他老师对Leo的一段评价，在小新与Leo的交流过程中，Leo对教学的那份认真让人不得不感叹。他就是这样一位走自己不寻常的路，却拥有作为教师的那份寻常心。
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