一份指南教你如何成功美本转学

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我们仔细浏览美国大学官网就会发现，在招生项目中，转学和直申基本是并列关系，两者均是美国大学招揽人才的重要方式！美本转学，即Undergraduate Transfer。

虽然，学生们通过“转学”二次圆梦美国院校早已稀松平常，但转学申请步步玄机，申请步骤尤为重要。

如果你是：

· ★ 高考失误，没有进入理想学校的本科在读学生

· ★ 本科学习一段时间后对学校或所学专业不感兴趣，想通过转学改变专业找到适合自己学习和发展的空间

· ★ 高考失误的大专学生，面临着国内续本困难重重

· ★ 新生申请入读美国大学没能一步到位，想转学去自己的dream school

· ★ 在其他国家读本科，但希望能够有机会去美国学习

· ★ 希望接受美国本科教育，家庭经济条件不能支持四年的学习费用，但只可以支持两年费用的学生

· ★ 为申请美国研究生做准备

那么，本科转学适合你！

“全美至少20%以上的学生有过转学的经历，加州大学伯克利分校本科生院的毕业生一半左右是通过转学方式进去的。” 本科转学是美国学制中的一个体现。你不仅可以从美国的一所大学转入另外一所大学，还可以从国外转到美国去学习，部分学校春秋两季都可以转学。美国本科教育的体制在于：英雄不问出处，不管你目前处于什么位置与院校背景（专科也好，三本也好，社区学院也罢），她永远给你积极向上的平台。

01转学方式

美国四年制大学之间转学

四年制大学转四年制大学是比较常见的转学方式。主要的原因包括：换专业，减轻经济负担，个人情况改变，大学关注点变动等等。一些学生会折中先去自己的非志愿大学过渡，在GPA提高之后选择转学，再次冲击自己的梦校。

极个别高校不接受转学生。有的是出于大学政策的原因；有的是因为大学几乎没有学生转出，也就无名额空缺留给转学申请者。当然，形势在变，所以，想要转学的同学也要多加关注各大学的政策变动。另外，同大学系统内不同分校之间的转学会更加容易。

美国社区大学转四年制大学

从社区大学（二年制大学）转到四年制大学也是转学生的常用途径。许多学生想先省钱体验一下大学生活，于是前往社区大学读书，等确定好自己真正想读的专业以后，再对四年制大学提出转学申请。

美国社区大学的转学体系还是相对健全的。各州的一些公立院校都会与当地社区大学签署转学保证协议，赋予社区大学转学生优先录取权。

国内大学转美国大学

很多国际生都会通过国际转学的方式来美国接受相对更好的高等教育。美国本科大学也接受国内本科学生的转学申请，不过国内本科学生面临的要求会比其他类型申请者更高一些，需要提供托福成绩+SAT成绩+WES认证，学分转换上也会损失更多，其他方面基本和美国四年制大学之间转学保持一致。

02 转学时间表

暑假

开始做学校调查，转学申请生开始文书、填写申请系统。

9-10月

与教授建立关系，参加社团活动、机构工作；

转学申请生选择学校，获取大学成绩单，询问推荐信，国际生申请助学金，绿卡及公民填写FAFSA &/ CSS &/ IDOC（一般11月初截止），提交申请材料（一般9月-11月初截止）。

11月末

UC提交申请截止

1月

转学申请生开始写文书，填写申请系统，获取高中及大学成绩单；

UC秋季成绩单提交截止。

1月中-2月初

转学申请生询问教授要推荐信。

3月

转学申请生：绿卡及公民填写FAFSA &/ CSS &/ IDOC，国际生申请助学金；

提交申请材料（部分学校有可能早于或晚于3月）。

4月中

转学申请生发送成绩单。

4月中-6月

收到录取结果

注：

1.以上是根据美国大部分大学的转学申请时间（转学生申请的截止时间通常在 2、3月份。4-6月份也有少数学校在招生。春季入学的申请截止时间通常在 9-11 月份，集中在 10 月的比较多）制定的从暑假开始到次年6月，每一阶段都有要完成的申请动作。

2.UC系统只接受大二在读的学生申请秋季大三的入学。

3.部分学校可能有特殊的要求。

03 转学需做的准备

在大多数大学中，转学录取与否有两个相当重要的因素：GPA(认为重要的占81%)和可转移课程的平均成绩(认为重要的占75%)，其他的还包括选择的课程、文书、推荐信、活动等。

1.标化

每个学校对标准化考试的要求不一，对于TOP30来说，大多数都需要转学申请者和新生申请者一样必须提交SAT成绩。除此之外，不要求 SAT 成绩的学校，有的规定修满30/45个学分以上就免SAT，具体要求需查询学校网站。只有极个别学校要求SAT II考试。如学生有ACT成绩，可取代SAT成绩。

在语言成绩方面，一般来讲，学生在美国生活两年及两年以上是不需要TOEFL语言成绩的，如果校方需要，大多也只是作为参考，具体情况要根据学生在美国大学的成绩单信息来做决定。

如果没有留学经历，那么托福成绩因学校要求而异，一般是排名前30的大学要求会比较高，托福能在100分以上，雅思成绩达到7分以上。如果学生没有语言成绩，可以申请美国有“双录取”的大学，先进行语言课程培训。

2.GPA

比较好的美国大学一般都会将GPA成绩达到3.0或以上作为转学的标准值，GPA能达到3.5或以上对于转入排名前50的学校才更有保障。如果想直接转学进入具有竞争力的本科专业，GPA的分数还要更高些。

UC系统的转学对于加州社区大学的学生比较容易，除了UCB/UCLA/UCSD,其他分校都有转学对接协议（TAG），一般对于3.3+的GPA学生都会有学校能保证录取。

几所转学热门校录取学生成绩如下：

Georgetown University平均3.83

Emory University 平均大于 3.5

University of California, Berkeley 3.65-3.94

University of California, Los Angeles 3.63-3.93

University of Southern California 平均3.7

University of Virginia平均3.5

建议现在还不知道自己GPA多少分的同学进入WES官网注册一个账号，算一下成绩单上的平均分转化成美国GPA是多少，做到心中有数。

3.选课

美国大学的课程设置是树形结构的，你只有学过标号为1001 的课程才能去学 2001， 你只有学过2001才可以学3001。由于这种选课的限制，很多学生实际上在大一大二的时候已经在为未来的专业做准备了。也正因如此，一些学校也会对于转学生大学期间已修的课程有一定要求。

4.活动

活动贵在精不在多，实习、研究、社团、志愿活动都是很棒的选择。与前两点相似，活动需要紧扣意向专业相关的领域，且招生官会更注重你在大学期间所参加的活动。

5.推荐信

推荐信需要早早地和大学的老师/教授打好关系。可以找熟悉自己、和申请专业相关的老师（比如修过该老师的课、一起做过 research 的），很多人会下意识去找自己成绩比较好的那门课的负责老师请至少在申请截止前一个月开始和老师/教授沟通推荐信的事宜。

6.文书

文书方面也推荐侧重意向专业和规划。

2018年8月，CA全面推出新的转学申请系统，Common Application系统的转学主文书就要求学生阐述转学的理由和人生目标：

“Please provide a statement that addresses your reasons for transferring and the objectives you hope to achieve.” (250-650 words)

此外，不同学校、学院还会有自己的附加文书，需同学们要特别注意。在这里，给大家一些建议：要真正了解你想转学的学校和想申请的学校和专业；并且深入思考：你想转去的学校或选择的专业能够在学术发展方面，给你提供怎样不同的平台和机会。

Why Transfer Essay，其实跟我们申请本科的文书相类似：Why School Essay 和 Why Major Essay 是一致的。

就是说，一定要尽早确定自己的学术兴趣，并且在这个领域长期投入精力。另外，在学术研究方面，以及大多数学校都会有的“Undergraduate Research”（本科科研），要尽一切努力，利用一切机会参与！

在转学申请中，提供大学的课程描述至关重要的，一份详尽的课程描述在关键时刻甚至可以起到决定性的作用。它既能让招生官了解到学生所修课程的具体内容和专业程度的高低，同时也是争取转更多学分的有利工具。

美国高校有非常完善的学分转换机制，录取信会告知学生可以转多少个学分。另外会有老师专门负责与学生进一步沟通学分问题，如果专业匹配，转的学分会相对多一些，申请难度相对较小。其中，匹配专业中理科类专业比文科类可转学分要多，汉语言、英语专业可能只能转三分之一到二分之一，理科类的能转三分之二。尽管理科类专业更好申请，但美国热门的商科和工程方面的专业申请难度较大。

因为要转学分，课程描述的好坏直接关系到能转多少学分。对有些课程描述要讲究技巧，尽量的和美国的课程相吻合，这样转的学分就多。同学们多在课程描述的方面做足功课，避免因为这方面的问题导致自己受到损失。

04 其他申请问题

1. 转学申请应该如何选校？

主要考虑的因素跟新生申请区别不大，比如学校的性质（公立还是私立）、类型（综合性大学还是文理学院）、排名、地理位置、费用和学校氛围等。既然决定转学，一定是现在就读的学校在某方面不能满足个人发展的需求，这归根结底是学生与学校匹配度的问题。

需要特别强调的是，我们可以适当关注一下目标院校是否足够“transfer-friendly”（对转学申请者的友好度）。除了参考转学录取率、转学生录取人数，还有一些现象也可以帮我们做出判断，比如：学校是否有专门的transfer counselors？是否有专门的transfer orientation？是否会为转学生提供宿舍？甚至会不会为转学生预留选课名额？

与新生申请不同，转学申请往往不需要选择保底学校（Safety School）。如果转学不成功，则可以继续留在原学校就读。如果申请者得到的转学录取不理想，也可以放弃录取，并在原学校继续就读。

2. 新生申请时被拒绝的学校，转学时还可以申请吗？

可以。事实上，很多大学都会在发送的拒信中鼓励学生未来尝试转学申请。另外，不同学校推荐的转学时间节点不同，如：杜克大学明确说明，他们的大部分转学生是进入学校学习大二课程（也就是大一结束转学）。再如前述，加州大学系统只接受转学生进入学校就读大三（也就是大二结束转学）。所以，本科新生申请时被梦校拒绝也不要气馁，做好准备，转学再战！

3. 转校生是否可以申请奖学金？

不要以为奖学金只会给常规申请的学生，无论是哪里的生源，以何种方式录取，奖学金的机会大家都是平等的。涉及到不同学校，奖学金的来源和形式有很多，大家可以在转学生申请的时候仔细研究学校官网，进行具体的了解。

4. 什么时间申请转学合适？

理论上讲，转学申请宜早不宜迟。但对于各个时段，各个学年的学生来说，都存在着转学的机会。选择大一结束转学，适合准备充分的学生。大二结束转学，相对来说学校选择面广。大三结束转学，会相应的损失一定学分，但是仍有可操作的余地。大部分院校转学只承认转两年学分。这也就意味着，选择转学，你之后的大学本科生活至少还需要两年修完学业。如果选择大四毕业转学，那么只能考虑转第二学位。

转学肯定会浪费学生一定的时间，正常来说z半年，多则可能一年到一年半。具体的情况就得看你和学校双方的情况了。一般来说，一个转学生到了新的学校，需要2.5年-3.5的时间完成自己的本科学位。

5. 目前就读学校的水平层次是否会影响转学？

就读学校的背景确实会影响到申请结果，如果背景好，那么你大学成绩的含金量也高，你的申请也越有优势。在申请美国留学的过程汇总，竞争者就是在读美本的学生，并且他们具有明显的优势，而且这种优势在不断扩大化，这也是为什么近些年转学生群体中许多都是之前就读美本的学生，而且申请结果非常好。

但这并不代表国内大学的学生没有机会，通过很好的规划和活动背景的提升也可以申请到好的学校，只不过需要更加充足的准备。

本科转学优劣势

本科转学优势

1：可以换专业

2：可以申请到比国内院校全球排名更高的大学

3：可以拿到美国的学士学位

4：今后申请研究生大部分可以免掉TOEFL成绩

5：今后申请美国研究生相对难度更低

6：申请美国硕士可以拿到美国本科院校老师推荐信（含金量更高）

7：更加适应美国的课程体系，为今后实习，工作提供更多便利

本科转学可能存在的劣势

1：美国本科转学只接受60个学分，再美国继续休60个学分

2：会损失一部分学分（类似于体育，毛概，邓小平理论，军事训练等选修课）

3：经济压力相对较大，因为美国商科硕士一年，如果本科转学起码学生需要在美国读两年本科，1年硕士。经济压力从原来的一年变成3年。

4：转学准备仓促，如果没有TOEFL分数，需要去美国读语言，学制就会更长。例如半年语言两年正课，本科学位就需要继续读2年半，费用增加

5：如果选择本科转学，也就没有回头路，放弃国内本科学业，需要取舍

6：只有学生录取以后学校才会给转学分报告，能转到美国多少学分，需要看学校的转学分报告，比如报告60学分，则再修60学分即可。

本科转学硬件条件

1：大学平均分，高于3.0换算成百分制80%以上。

2：TOEFL80分以上就可以直接读美国正课

3：TOEFL不达标，需要先去美国读语言，读完语言进正课。

4：美国一些大学对大学平均分考察为2.5，百分制75%以上

5：只要达到均分75%以上，即使没有TOEFL成绩也可以申请到美国TOP200院校。

6：如果达到均分80%以上，即使没有TOEFL成绩也可以申请到美国TOP100院校，甚至全球前100院校。

本科转学需要准备材料清单

1：初三成绩单中英文

2：初中毕业证中英文

3：高中高一到高三成绩单中英文

4：高中毕业证中英文

5：存款证明50万

6：大学大一大二成绩单中英文

7：大学在读证明中英文

8：初中信封若干，高中信封若干，大学信封若干，盖骑缝章

9：大学大一大二成绩单课程描述中英文

10：本科转学很多学校要做WES成绩认证（时间将近30-60天）必须提前操作

11：推荐信3封

12：每个学校的文书，8个学校将近15篇文书

祝大家都能申请到自己理想的院校！