美国移民
C女士,孩子初中时举家移民美国。
斯宾诺莎奖获得者苏珊·奈曼在著作《为什么长大》里说:“很可能,向来被美化了的青春岁月反倒是我们一生中最为艰难的日子。”就在我儿子五年级开始,这种艰难就多了一层含义,由于他的叛逆,我们家过上了“烽火连三月”、“鸡飞狗跳墙”的苦日子。
12岁,儿子青春期的开始
我们家就一个儿子,从小是我自己带大的,听话、乖巧、聪明是大多数人对儿子的评价,这也成为我的骄傲。12岁那年,是儿子青春期的起点,也是我们亲子关系破裂的开始。
起因是儿子对游戏很上瘾,有一次半夜偷偷爬起来玩,被我抓包,我立刻喊醒老公,揪起儿子现场批斗。训话过程中,素来听话的儿子突然情绪爆发,如洪水猛兽一般大喊大叫,指责我们,他第 一次说出了那句让我伤心欲绝的话:当你的儿子我从来没有开心过!
随之而来一连串的连锁反应,上课打瞌睡,成绩一落千丈,回家没笑脸,只要和我一说话就会吵起来。
最激烈的一次争吵是因为他出现了厌学的苗头,早上目送他上学,一个小时后收到班主任的电话,说儿子没去学校,我和他爸急疯了,到处找孩子,傍晚接到他奶奶的电话,说我儿子自己回来了,佯装放学回家。
我一进家门,发现儿子把自己反锁在房间里,我们怎么叫都没反应,怕孩子出事,我们把房门打开了,我想好好和他沟通,他拒绝。我没忍住开始训他,他开始摔东西,剪刀不小心划伤了爷爷的脚,他愣了一下开始哇哇大哭,看见眼前的这个孩子,我束手无策。
厌学、无精打采、沉迷游戏、拒绝沟通,这种情况持续了一年,直到他遇到了人生中最喜欢的一个小妹妹。
春节,我远在美国的表妹带着2岁的女儿回国过年,我们在酒店里订了一桌年夜饭,这个2岁的混血小姑娘虽然一句中文不会说,但是自得其乐,一会儿哈哈大笑,一会儿自言自语,一会儿和我们巴拉巴拉说着什么,她尤其喜欢我儿子,总是拉着他一块儿玩儿,我看着儿子这个大高个子追着个2岁小女孩全场跑,露出了久违的笑容,我突然觉得儿子被治愈了。
席间我和表妹聊天,谈及儿子的现状,表妹的意见是,不要跟孩子较劲,自己有多失控,孩子的内心就会有多糟糕。
14岁,移民美国,一个冒险之举
移民是儿子提出的,起因是我表妹和他说了一些美国的趣事,他表示很想去看看。我起初是反对的,我们现在的生活已经是一地鸡毛了,孩子青春期再移民去人生地不熟的地方,太有风险。但是孩子爸爸却是另外的看法,儿子难得主动提出需求,况且他现在的境况不能更差,不如破釜沉舟,换个环境搏一搏。于是,我们办了美国投资移民,拿到了绿卡之后就去了美国,在表妹家附近安家。
来到美国之后,孩子繁重的课业枷锁被彻底解除,没有固定班级、没有固定教室,天天安排各种运动,各种俱乐部敞开怀抱欢迎他的加入。美国同学阳光热情,儿子和他们划船、爬山、打橄榄球,孩子开心,我很放心。孩子第 一次感觉到了“天高任鸟飞、海阔凭鱼跃”的自由。
他开始和我沟通,他说:“妈妈,我希望你进我的房间先敲门;现在我不想背英语单词,但是晚上我会背;希望你不要老是猜测我在玩游戏。”来美国后,他向我吐露了很多心声,而他的这些小小的希望,让我看到了自己过去的无知。曾经他对我说不,我的心血仿佛在一个“不”字里面化为乌有,矛盾就此拉开;曾经我随意开他的房门、翻他的书包、删掉他的游戏,我才知道那个强势的我一点点撕碎他的自尊心,我过去有多么地不尊重他。
我开始对他有“同理心”。我也开始玩游戏,他玩什么我玩什么。几个月下来,他保持与我统一频率地玩游戏,不再偷偷摸摸半夜玩,玩游戏的时间反而减少了;我们一起参加比赛,信任得到了提升,亲子关系得到了改善。我再和儿子谈视力下降,时间管理等,他表示能理解,并且很快与我达成共识。
成绩方面自然不用担忧,有了中国的数理化基础,儿子到了美国,面对数理化水平普遍不佳的同学,他就更加出类拔萃,自信心爆棚。老师不再疾声厉色,天天Good挂在嘴边,一点点小成绩就夸奖,孩子如沐春风。偶有英语成绩不佳,他会告诉我他的失落,寻求我的谅解。但我告诉他,我完全能接受,如果你自己不能接受,就想办法解决。本应是青春期最巅 峰的阶段,他却好像提前结束了青春期的叛逆。
20岁,他在雪城大学读建筑
儿子的梦想是成为厉害的建筑师,在ED阶段,他只报了雪城大学的建筑学,在圣诞之前就被录取了,还给了他高额的奖学金。他说,他已经在力所能及的范围内能考上最想上的大学了,由衷地替他开心。
学校里的设施非常好,最令人欣赏的是治学态度。建筑学专业5年,3年级可以去佛罗伦萨分校,4年级可以去伦敦分校,此外还可以去上海、在迪拜的分校,儿子可以根据自己的兴趣选择去哪个国家上学,给孩子们创造了无限的学习机会和条件。大学学术任务重,孩子常常一整天都待在工作室,基础教育阶段他兴趣丰富,大学阶段他找到了兴趣所在,并且扎扎实实在读书。当孩子兴冲冲地告诉我,他要去欧洲、去亚洲学习,在描绘着他的蓝图的时候,我感觉自己熬出了头。
来了美国我才知道,青春期并不可怕,家长的心态很重要。我想要孩子专注学术,他却在各种俱乐部里寻求发展,这其实是一件好事;我用过来人的眼光洞视结果,他花费时间去实践、论证、遭遇挫折、体验过程,这也是好事。如果你问我是移民改变了孩子的叛逆吗?我会告诉你“不全是”。移民给了我们一个机会,而美国思维既改变了他,也改变了我,学校、老师、同学、家长的爱和理解、等待和接纳,成为青春期孩子的出路和救赎,才成就了今天那么健康开朗的阳光大男孩。
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