英国,留学,生活
Lecture
此讲座非彼讲座。它指的是一大群学生在一个大教室里听着老师在讲台上讲解专业知识、理论、近期学术发展等,一般时长为2个小时或以上。中途授课老师会让你休息10到15分钟出去上洗手间或是买杯提神的咖啡。在课时接近尾声时,老师会给同学们提问反馈的时间,课后也会解答大家的一些疑问。上课期间,跟其他课堂一样,你可以记笔记,提问题,甚至录音等。在Lecture上,学生允许带任何电子设备像电脑,iPad等,学生们偏爱用电脑做笔记,因为可以直接在课件上标注出来,也有的喜欢用大本子手抄,这个看个人习惯了。课堂不会有很多的互动,大部分以听课为主,你对老师讲的东西有疑问可以随时提出来,大部分这一趴的时候是外国学生多,中国学生更受制于传统教育模式不太擅长表达自己。不要怕,大胆的讲出来,多沟通才能知道自己的问题所在。这个时候你要是“不好意思”的话,后面的考试会非常痛苦der~
Seminar
上完了Lecture之后呢,下面会跟着有一节Seminar的小班讨论课。所有修这门课的学生被分成了一个一个seminar class,通常一个班在20人左右,有的是一个小时有的是一个半小时。这个课明显的就比上一堂更活泼了,主要是学生和导师的沟通。一般课程内容是结合在讲座上学到的理论,与一些真实案例做讨论和分析。一般讨论课会在lecture后的一周内进行,也有些是两周一次。各个科目的老师会提前在该科目的网上教学平台上传lecture的课件和seminar要讨论的资料,学生们用自己的账号登录学校网页,在课前打印好课件,研究准备seminar要讨论的东西。这个时候千万不要拘谨,多多发言,说错也没有关系,参与这样的课程能帮助你快速提升口语表达,也能够帮助你理解lecture上讲过知识点,以及扩展与应用。光说还不行,论过的这些问题务必都要认真做好笔记,好记性不如烂笔头,不要小看它,这些东西对最终的考试也是非常有帮助呢!
Presentation
这种课程多出现在小组讨论和小组考核中,是在seminar上分组然后私下准备最终在某个日期进行。每组派代表来做即兴 presentation 。除此之外,陈述展示也可能会成为考核的一部分。如果能跟来自不同国家的学生合作当然再好不过了,一方面能提高自己的听力和口语,以及问题的表达能力,不同的文化能碰撞出更多奇妙的火花,这是老师们喜闻乐见的;另一方面是这些学生的态度相当积极认真,能力也很强,跟他们在一起能学到很多东西,这也是留学的意义所在。当然,这个也有一定运气成分在,并不是所有的外国学生都好学的,哪里都有“懒学生”;也不是每一个学生都对自己的成绩和学业那么认真负责的,所以,在前面两趟课的时候要多多发言,寻找志同道合的伙伴。Presentation,可以锻炼你各个方面能力,有的学校的最终成绩也包含了Presentation的部分,好好把握,别总以为在考试前三天划重点复习的招还能继续“走天下”。
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