中西教育制度美国高中体制
美国高中和中国高中相比,首先是学制上的不同。中国高中为10-12年级3年制,美国为9-12年级4年制,美国人的想法会把9年级认作为是高中,中国则认为初毕业以后才能称为高中,所以从概念的角度来说美国人思想上会更早成熟,这是从学校的级别分上的差异。
在初高中的体制和培养模式还有思路上同样有很大差异 ,无论对于中国还是美国的初中生而言对很多未来方向旨在于接触,了解和尝试阶段,那么对于专业或者感兴趣的方向要如何去发展,会有更深层的了解美国是从高中就开始进行的。所以如果比如想学习艺术类,理工类或者任何方向是从高中开始进行的。
一般初中阶段的最终成绩不计入本科申请的成绩单当中,高中就不一样了,说明你已经选定了自己的目标方向,并希望有个好的发展就是高中带来的,也是未来学习计划的开始。中国的状态会从时间线上比美国要晚一些对于未来的规划不会那么早,所以及早的规划对于学生的想法和状态都将是适合的,提早进入状态知道自己未来发展方向是非常有优势的。
除了意识的提早规划,需要GPA 还需要你对未来的目标感,比如和学校培养的模式是否一致,目标感包括专业兴趣、语言、知识背景,对于中国学生来说在更在意的会是排名 费用、地理位置、美国的学生更在意的是目标,想要实现什么样的结果,选择和自己匹配的高中更适合,所以从学习自主性就完全不一样。
那么为了配合目标需要学生去准备语言,去更好的适应学习,很多学校会有很健全的语言课程。寄宿制高中需要语言水平非常高,走读制的私立高中会有语言的培训,除了语言方面需要的准备,知识背景方面的差异会很大,遇到的文化冲击也会很大及早所以需要去了解高中的很重要的问题点,未来的目标是最重要的考量。
除了意识方面的及早规划 美国高中因为教育经费的不同,分为公立高中和私立高中。公立高中的主要经费来源于当地税收,所以更多的服务于本地居民,而且仅可少量接受国际生,且就读不可超过一年,一年之后学生要返回原籍国,拿不到毕业证。所以大部分学生选择的是私立高中,私立高中的经费主要是学生学费、捐赠、以教学质量、硬件设备、教师背景、教学管理对于公立高中更有优势 求学率也高于公立高中。
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