【寒假回顾】香港中文大学官方课程 | 一场来自于法律与环境的碰撞

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北京2022的第 一场雪，比以往来的更猛烈一些；南半球汤加火山的突然爆发，也让当地人们处于真正的“水深火热”之中，全球气候问题也变得越来越突出。在新春来临之前，我们集结了全国48名学员，跟随香港中文大学法律学院副教授、麦吉尔大学法律硕士、香港中文大学法学博士、世界自然保护联盟世界环境法委员会成员Professor Benoit Mayer，进行了一场为期9天的环境气候与法律之间的讨论。

为了让学员们更身临其境的感受到香港中文大学的学习过程，学校为每位学员注册了自己的港中文教务管理系统，学习期间，所有的预习材料、课件、课程要求、以及最 后的PRE要求全部都上传到教务系统当中便于大家进行下载学习。

因为疫情的原因，这次依然是网络直播授课，大家都提前进行了ZOOM设备的调试，保证了自己的摄像头和麦克风可以正常使用。为了让大家更好的融入课程学习，课上期间professor经常大家互动，并且课中进行限时小组讨论和问答题的提交，话不多说，让我们去一睹为快。

课堂精彩时刻

课堂中小组讨论作答

课堂中小组讨论每人提供自己负责题目的答案

课堂中问题讨论答案实时更新

学生举手回答问题

博士助教辅导

这次的课题很多学员是第 一次接触，而且全英的授课过程也是很多学员第 一次感受，为了帮助大家更好的掌握、吸收课堂知识，更好的准备最 后的小组展示，在教授课程之后安排了助教辅导课，助教会分别进入到每个组帮助大家进行梳理和节奏推进。

9天的时间，看上去好像不长，但是整体的课程量还是不小的，每天都是3个小时左右的课程量，而且从第 一天的课后就开始进入了最 后一次小组展示的准备。可能是因为针对于气候、国家、法律多方面多维度的讨论，并没有所谓的标准答案，所以本次课题学习的最终展示也是以小组辩论的形式进行；每个小组的讨论的辩题也全部都不同，大家分别选择自己的持方和位置，小组成员之间既要相互沟通又要有所保留，是一次非常不一样的小组展示。 

四大领域拓展课

除了以上的专业学习之外，本次项目中还安排了4场香港地区不同专业的申请讲解以及不同专业在香港或者大湾区的就业，希望为学员带来了更加全面更加丰富对香港学习、生活、工作、发展等各个阶段的了解。

不仅课程中授课老师、助教和申请介绍的老师全部来自于学校的优 秀老师，就连拓展课的老师也个个都是大咖，有香港大学金融科技博士、有华为腾讯多年工作经验的；有康奈尔大学博士；有毕业于香港大学新闻学硕士，现在香港从事媒体相关工作的；还有毕业于香港大学，曾在高盛就职，现就职于香港金融方向政府机关的。

结课辩论会

25号小年那天，学员们纷纷展现了自己学习成果，进行了小组全英辩论，在老师的点评后，在老师的祝福中，结束了这段期间紧张的学习。环境问题是全世界的问题，解决方法不能紧紧依靠冷冰冰的条款，需要各国团结起来共同面对，就像这次冬奥会的主题歌里唱的一样，需要“大家把手都牵起来，Together for a shared future “

暑期，我们还有更多的课题会和更多的学员们一起分享，希望大家能够一起来，一起向未来