

在申请牛剑G5或者藤校时,优异的成绩和语言成绩很重要。但是除了必不可少的标化成绩之外,还需要在其他方面有着卓越的能力体现。
随着名 校申请道路上的竞争越来越激烈,申请和录取的比例也越来越大,名 校的名额就那么几个,招生官们也很纠结:标化、GPA都越来越接近的情况下,怎么区分? 当排名全面TOP20之一的西北大学招生官面前摆着2份申请: *标化成绩: F学生:SAT 2160(2012年时,满分是2400) L学生:SAT 2380 *软实力背景: F学生:SSEF金奖(工程科研类竞赛),2-3各商业竞赛Top 3 Awards L学生:无 如果你是招生官,你会选择哪一个? 我相信很多人会和这位招生官一样,尽管接近满分的SAT成绩足够证明学生L的优 秀,但毫无疑问,学生F更有特点、更丰满。 录到TOP级院校的同学,个个都是近乎满绩的成绩单,IB42、AP全5不在少数,竞赛活动压根不是凑数,而是用来展示竞争力的重要条件。 据不完全统计,60%的牛剑录取学员都拥有超过两门以上的竞赛成绩,90%的牛剑录取学员参加竞赛! 除了文书的buff加成,使你在申请中脱颖而出,参加竞赛到底还能获得什么呢? 一、知识储备,为日后各类考试奠定基础 竞赛复习的内容知识是难度远远高于平时的课业水平,甚至比某些院校的笔面试也难上许多,因此在经历了竞赛复习之后,学员面对其他测试时也更加得心应手! 二、深度钻研,丰富综合能力 竞赛是学生将理论知识注入实践的过程,帮助学生对专业知识有更加深度的理解,是学生综合能力的体现。 三、培养思维逻辑,适应大学生活 大多数竞赛内容涉及许多大学课程知识,快速接触大学知识,通过逐步深入的国际课程探索研究,对专业国际课程进行全面了解,确定哪个国际课程才是你真正的强势国际课程。 招生官之所以选择学生F,也正是看中了学生F在竞赛中所展现的综合能力! “竞赛本身就是一种强区分,是天然的优胜劣汰。” 对于正在准备留学申请的学生来说,学校课程,AP、SAT、A-Level等考试的培训,已经占用了他们大部分的时间。竞赛的概念更是让学生们产生畏难心理,甚至以为竞赛就是那些“学霸”、“学神”的专利。 其实不然, 中上游的学生也可能利用竞赛进入梦校。因为国际竞赛考验的是学生的综合能力,注重知识的广度和运用而非片面的深度。 元宵已过,开学季来临,新的竞争号角已经吹响。如何规划你的国际竞赛项目呢? 一、首先要了解2022年全年国际竞赛项目时间安排,整合其他考试安排,合理规划时间,提高效率! ▼2022年全年国际竞赛项目时间安排表▼ 二、其次要根据自身的兴趣、申请目标、未来职业规划、能力来综合考量 “别人参加什么竞赛我也去参加” “拿不了大奖、拿个小奖也好” “盯着一个竞赛打,今年拿不到明年继续,明年不行还有后年” 在打竞赛的路上以上三种心态尤其要不得。 参加竞赛的目的,除了提高相关知识和综合能力,还要在申请时使自己脱颖而出,进入梦校。 每一项竞赛都需要针对这个竞赛做准备、刷题、熟悉考试的节奏,如果一味地跟风或者仅仅只是为了拿个小奖,或者执一不化只选择一个竞赛。从效率和效果上来说,都不太好。 不同的竞赛适合的人群也有所不同,大致上,竞赛可以分为三类,选择适合孩子个性特点和学习方式的竞赛,才能达到最 佳效果。 三、选择合适的竞赛项目,做好规划 大面积撒网和重点培养可以兼顾。比如说将来想升工程类的学生,那么在7-8年级,就可以将数学、物理、计算机类的竞赛纳入 “竞赛池”。重在“以赛带练”,建立知识体系,打牢自己的学术基础。 四、选择合适的竞赛课程 新通——一个既懂留学,又懂竞赛的留学机构。 新通学子张同学征服物理竞赛界的“王炸”-BphO竞赛,荣获国际金奖! ▼新通学子竞赛捷报▼ 想报名以上国际竞赛吗?想为自己的留学之路规划出契合且加分的竞赛经历吗? 联系新通顾问,为你留学竞赛双规划,加个buff 带你飞!
对于想要利用国际竞赛进入梦校的学生来说,规划国际竞赛相当重要。缺乏规划,无法融入整个升学战略的竞赛,只能和课外活动一样,沦为平平无奇。
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