美国留学美国留学申请文书美国留学申请
众所周知，文书是我们在美国留学申请中必须跨越的一道坎。尤其是在多位申请人硬件条件相当的时候，文书就可能成为录或拒之间的致胜关键。
上周六，新通集团美国文案KELLY ZHENG老师为我们分享了她是如何帮助申请人打造出“真实且立体”的文书，实现“一文定乾坤”~干货满满
新姐今天也特意为大家整理了讲座精彩内容的文字版，给到在为文书发愁的宝子们。还在等啥，快随新姐一起来学习学习吧~
01 文书写作时间规划
一定要尽早和你的文书老师开始沟通!
2022.9中旬
第 一次沟通：头脑风暴
● 申请项目的文书要求讲解
● 明确该项目申请时所需的核心能力+未来就业方向
● 目的：让文书老师更了解你经历，你向文书老师了解更多关于项目的信息
2022.9下旬
根据第 一次沟通内容完成素材表
● 收集素材表
● CV/Activity列表优先定稿(定稿前可酌情增加一次沟通)
● 确定合适的推荐人(至少1位)，制作推荐信(需提前告知协助制作向国外教授申请推荐信的邮件
2022.10上旬
第二次沟通：确定文书思路
● 打磨素材
● 确定文书主线逻辑和所需support素材
● 达成意见一致后，文书老师开始SOP/PS/学校小作文的工作
2022.10下旬
第三次沟通：改意见反馈
● 初稿完成后，结合文书老师的批注修改和补充内容
● 完成文书的二次修改
● 目的：和文书老师一起明确文书逻辑是否表达完整，思路是否顺畅
2022.11初
润色定稿：按照要求修改文书格式
● 确认无误后，转PDF格式并修改文件名保存(邮件发送备份)
● 等待递交
*以上时间轴为常规参考，实际申请中文案老师会根据学生的实际情况和升学目标，来做个性化的合理规划
02 文书的种类和作用
1)美国本科(大一/转学申请)
● 活动经历(最多10个)
● 系统文书(Common/UC/Coalition/学校系统)
● 推荐信(School Counselor/Teacher/Others)
● 学校小作文(Question/Supplemental Essay/Optional Essay)
2)美国研究生申请
● 简历 CV/Resume(教育背景，实习经历，研究经历，课外活动...)
● 系统文书(PS/SOP/Essay)
● 推荐信(Professor/Supervisor/Mentor...)
● 学校小作文(Supplemental Essay/Optional Essay)
● 写作样本 Writing Sample(文学类/教育学/传媒类/心理学等专业需提供)
03 文书如何从「平面」到「3D」
本科-Common Essay(7选1)主文书
同学们需要与文案老师积极沟通，在7个题目中选择一个最能体现自身潜力，并且更贴近自身情况的题目。
研究生-SOP/PS
1)Motivation
是什么让你认定要申请此专业，可从过往经历和活动中挖掘
2)Abilities
过往的经历让你具备了哪些能力
3)Matching
是什么因素让你选择该校，可从开设的课程/对学生的就业扶持等特点与自身情况结合展开叙述
4)Goal
短期的职业规划&长期的职业规划
串联文书材料--塑造你希望招生官了解的人设
1)CV(研究生)/活动列表(本科)
尽可能多地罗列
2)推荐信
借第三人之口证明你的能力
3)文书和学校小文书
陈述你在活动/项目经历中取得的收获，可以你个人的成长、对行业的思考，对未来职业发展的规划，某些能力得到了提升等。
TIPS
落脚点是“人”，而不是“事”
Your: Potential+Insight+Reflection
从“活动”和“经历”中明确兴趣
Activities: Interest+Motivation+Major
学校和学生之间的双向选择
Why: School+Program+You
想要在限制字数的文书中展现自己的核心优势与申请意向并非易事，更何况申请过程中还会遇到各种“疑难杂症”!
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- 2.匹配个人条件的软实力提升计划
- 3.目标院校和专业方向的选择建议
