麦吉尔大学南开中学 南开中学申请麦吉尔大学
摘要：对于综合成绩优异的学生，申请时间和材料的准备侧重点的把握极为重要，我们需要帮助学生在第一时间就制定好全面合计而及时的申请时间进度表，合理安排好语言考试时间，充分结合新通留学和语言密切配合的特色、关注语言成绩寄送的时间和签收进度。
学生背景
学生姓名：周同学
毕业/就读学校： 天津市南开中学
就读专业：无
平均成绩/GPA：0
语言成绩 ：IELTS 7.0
背景分析
学生基本信息：
学生姓名：周同学
就读学校：天津南开中学高三在读
相关成绩：高中成绩 90% 雅思7分 高考（准备中）
录取信息：
McGill University(麦基尔大学)
University of Alberta(阿尔伯塔大学)
University of British Columbia(英属哥伦比亚大学)
University of Saskatchewan(萨斯卡彻温大学)
录取专业：生物科学专业
申请起动时间：2013年10月13日
学生启程时间：2014年8月8日
麦吉尔大学
阿尔伯塔大学
英属哥伦比亚大学
顾问老师：张媛
顾问分析：
2013年10月我第一次见到周同学的母亲和孩子本人，当时父亲工作忙没有过来，在这之前家长已经申请了加拿大魁省投资移民。本来以为投资移民可以顺利获批，所以一直没有提前给孩子考虑留学的事，直到近期加拿大投资移民已经申请了4年多还没有结果，才开始正式考虑。
家长说孩子既然想去留学，肯定要去加拿大的好学校，因为一直在天津最好的中学—南开中学就读，所以不论是孩子还是家长对于未来的大学期望值都很高。如果申请到的学校不如天津大学和南开大学的话，就没必要出国了。
可是，之前因为南开中学的课业负担很重也没有足够的课余时间去参加更多的活动，所以学生在高中期间几乎没有参加过比赛，活动经历也略有些薄弱。
我告诉家长，新通一向支持并鼓励学生在留学前做好语言的准备，并且鼓励学生尝试本科直录，而且我们也有很多的高分成功案例。每年都有学生成功申请到名校，还有奖学金的可能。
于是家长当天就回家告知学生本科直接录取的可能性，学生马上就兴高采烈地投入到雅思的复习中并一举考到了雅思7分的高分。
因为学生一直有误解，认为只有学习不好、高考失利的学生才会选择出国，学习好的学生都会在国内上大学，当她看到加拿大各个大学的申请条件要求和录取材料时才心悦诚服，原来加拿大直接录取选拔的果然是真正的人才，而且竞争是如此激烈，雅思6.5是基本要求，都不一定能保证可以录取，更不要说奖学金的把握性了。
学生申请优势：
1、学生高中前两年的学术成绩优秀，对于高考家长和学生也不能说胸有成竹，毕竟高考还是有很多的不确定因素存折。学生的三年平均成绩平均分为90分，数学和生物没有低于95分的时候，还曾经考过100分；这样的学术成绩在申请加拿大大学时是非常具有竞争力的，
2、在正式准备材料后，我们首先针对孩子之前曾经到加拿大游学的经历，对于此次申请极为有利，而且学生多才多艺，在中学期间加入了排球队，还是合唱团的积极分子，并且动手能力很强，还曾经自己解剖过青蛙。
这些点点滴滴，都让我们在撰写学生个人简历时，更加地立体化，多维化， 而且针对她的特点，我们没有申请大众化的商科专业，却申请了生物学和药剂学，因为近年来理工科在北美的就业前景始终是位于前列的，而学生恰巧在这方面也极具天赋。
虽然周同学获奖证书不多，但她单纯可爱，乐观开朗，组织沟通能力很强，在中学期间就积极参与学校各项活动，参加过演讲比赛，合唱团活动，生物社团，参与过配音活动，喜欢跳绳，更加喜欢大自然，多次参加志愿者活动还有社区献爱心活动，我们深度挖掘学生的各项特长，即使很多活动没有获奖证书，但我们仍然积极搜集照片和 勋章等细节旁证，充分体现学生的每一个特长。
学生申请劣势：
1.获奖证书不多，社会活动能够用证书证明的文件不多；
2. 学生意外地在会考中政治和历史获得了B的成绩，而UBC、多大等在2014年年初都要求学生提供会考成绩，甚至UBC 2014年还增加了会考认证这个环节，并且要求在2月提交会考成绩，而天津的考生直至3月才能获得完整的会考成绩，给申请带来了极大的不便和困难。经过与学校的反复沟通和争取，学校最终同意了由南开中学出具一份会考成绩证明，并将现有成绩提交给大学审核即可。
申请过程：
步骤1：学校及专业选择
像很多高中毕业的学生一样，周同学对于未来要读什么专业申请什么学校选择哪个地区没有明确的想法，因此在给周同学设计留学方案时，权衡了她的各种兴趣和特长，打破了女孩只能申请商科的魔咒，初步确定了以下学校及专业：
1、麦吉尔大学：生物科学
2. 英属哥伦比亚大学：生物工程
3.阿尔伯塔大学：生物科学
4.萨省大学 生物工程
步骤2：申请过程
2013年10月中旬，最终学生考出了雅思7分，我们也终于舒了一口气。 申请加拿大大学的竞争非常激烈，学校不仅仅要求学生的成绩优秀，还希望学生全面发展。周同学在高中期间参加的各种比赛相对较少，但她是一个非常有组织能力和沟通能力的学生，在学校组织了很多社团活动和校外活动。因此在申请的文书工作中，我们非常强调了这一点。
步骤3：录取结果：
麦吉尔大学因竞争激烈于2014年5月2日被拒录，且明确表示重新申请的概率很低小于3%，这个时候UBC、阿尔伯塔和萨省大学都已经全部大获全胜！
正常情况下，我们会知难而退放弃麦吉尔的申请，因为学生申请的四所学校我们已成功申请到了3所，尽到了责任和义务，选择世界排名前三十名的UBC，对于学生和家长来说也是可喜可贺之事。
但因为之前家长已经递交了魁省投资移民申请，为了材料的一致性，我们没有放弃麦吉尔，经过重新整理与反复，提炼出学生强有力的高考成绩且帮助学生及时做了更加真切的个人陈述，相信此封信深刻地打动了老师，学生最终在临近开学前8月1日受到了迟来的麦吉尔OFFER，园了学生的麦吉尔之梦！
同时，UBC、阿尔伯塔和萨省大学全部录取，其中，阿尔伯塔大学还成功申请到了每年3000加币奖学金，到校后成绩优异还会获得额外奖励。
步骤4：确定学校
手握这么多录取，去哪个学校读书，反而成了一个难题。“遵从自己内心的想法，选择自己喜欢的才能最终读下来，不要去考虑哪个学校名气大”，这是我最后给周同学的建议，她也是比较有个性的，不管怎样，我都会祝福周同学，也相信未来的留学之路她一定会坚持下来的。我很欣慰，相信她一定可以顺利完成学业，也祝福她的加拿大学业之路，学有所成！
顾问申请心得：
对于综合成绩优异的学生，申请时间和材料的准备侧重点的把握极为重要，我们需要帮助学生在第一时间就制定好全面合计而及时的申请时间进度表，合理安排好语言考试时间，充分结合新通留学和语言密切配合的特色、关注语言成绩寄送的时间和签收进度。制定合理的申请规划，做出合适的专业选择，名校录取才能一帆风顺。申请过程有时也会遇到这样或那样的困难，不抛弃不放弃每一个对未来有着执着追求的学生，是我们作为留学顾问和文案老师必须具备的责任感，所以我们为每一个学生的OFFER，每一个VISA而骄傲和自豪！留学路上，我们将为所有学生保驾护航！
部分录取offer展示：
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