学生姓名:吴同学
毕业/就读学校: 西南大学
就读专业:网络教育法学学士
平均成绩/GPA:78.4
语言成绩 :IELTS 6.0
学生性格:
学生个性还是很温和的,比较好交流,但是有些自信心不足。
优势:
有5年教师工作经验,申请相关专业具有比较好的优势。
劣势:
学生情况较为复杂,专科英语教育专业,本科自考了网络教育的法学专业,相关联性不大,并且均分74和78.4,都不是太高。
语言未考,学生雅思基础较为薄弱,时间比较紧
办理过程:
针对学生的情况,以及学生想要移民的打算,建议学生可以考虑本专业以及会计专业的申请。
相对本专业,学生申请优势会大些,但是语言关确实是要突破的地方跟难点。附加了会计专业,相对语言要求合理,但是专业性质决定竞争要大,建议在筹备时候两手把握,增大机会。
选择申请院校的思路?
教育专业方面,选择了莫纳什作为冲刺,并且也是八大,拉筹伯作为保底院校。既满足了名校的机会,也有合适的院校作为选择。
会计专业,因为过大竞争,所以推荐了学生参考具有偏远加分地区的学校,既能满足移民加分的要求,也可以给学生机会。同时做四星级院校做拔高,给学生更好的选择。最终学生也认同,选择了迪肯和塔大。
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