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摘要：学生均分82，雅思6.5，有单项低于6.0，获温莎大学风险管理硕士双录取。
学生背景
学生姓名：严同学
毕业/就读学校： 吉林财经大学
就读专业：商科
平均成绩/GPA：0
语言成绩 ：6.5（有小分低于6）
背景分析
【学生基本情况】
姓名：严同学
毕业/在读学校：吉林财经大学
成绩情况：均分82
录取院校：University of Windsor(温莎大学)
录取专业：风险管理
指导顾问：陈国雷
【学生背景分析】
申请人优势：学生比较懂事，比较听话，非常配合老师的工作。学校申请材料在3天内就准备齐全。签证材料在一周内就递交给我。
申请人劣势：学生的语言考了好几次，终于考出了6.5.但是有个小分还是不够6。所以学校给配了2周的语言。
学生性格特点：性格随和，容易交流。有想法，而且比较喜欢把想法跟老师分享。有时候有点依赖父母。
如何对学生的优劣势扬长避短？
学生的GPA不是很高。所以在申请材料里面，特别是推荐信和PS里面强调了学生比较多的学校活动。还有很多的公益活动。学生也很乐意参加学校组织的活动，积极性高。签证材料方面，走SDS。
【选择申请院校的思路？】
GPA是个死穴，另外语言一直没有考出来，所以选校一直很纠结。曾经考虑放弃了。在老师的一再鼓励下，学生终于考出了理想的雅思，但是小分不够。所以接受了大学给陪的语言课程方案。
【与学生和家长沟通中是否出现困难，如何处理？】
学生的签证还比较顺利。以为家长和学生都比较配合。比较有难度的就是学习计划和资金解释。方案就是把父母双方的近一年资金历史打出来。还有三套房产等等。
【与院校联系中是否出现困难，如何处理？】
与学校的联系比较麻烦。开始，学校在邮件里给学生的是直接的录取。我们把这个消息直接给了学生。但是不久，又收到学校的邮件，说直接录取取消了，又改成了条件录取。学生和家长很不满意。再我们的解释和沟通下，学生最终只给学生配了两周的语言。
【签证申请中是否出现困难，如何处理？】
签证方面，材料邮寄到签证中心，但是一直没有收到签证中心的邮件。然后在等了几天后才收到。跟这个签证一同递上去的还有两个，一个学生SP，一个TRV，结果是这个学生的签证是最先下签的。
顾问心得与建议
学生的背景不同，一定要根据学生优劣势和学生自身的长短条件制定方案。特别是扬长避短。还有就是签证方面，材料要仔细审查。申请表格的信息和提交的其他的材料里面显示的信息要一致。
学生/家长感言或反馈
学生对10天下签证表示很惊讶，另外对老师的工作表示了肯定。（跟她一起的同班同学在北京找的其他机构，申请同样的学校和专业，通知书还没有下来。而她的签证都下来了）。
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