摘要:学生前期比较有自己的想法,但后期采纳了新通的思路,按照冲刺和常规,以及制定保底学校进行投递,冲刺申请前30的名校,主申31-60的商科院校,适当保底一些特色型院校,最后被成功录取。
学生姓名:H同学
毕业/就读学校: 非211院校
就读专业:英语专业(辅修国贸)
平均成绩/GPA:0
语言成绩 :T104,GMAT740
一、背景分析
学生优势:TOEFL: 104,GMAT: 740,很勤奋,为了写文书会反复沟通,也很能吃苦。
申请难点:思路不够清晰,没有原创性想法。
二、案例分析
新通助学生挖掘亮点
学生之前自己DIY申请过,然后也找了留学工作室协助过,到了后期觉得自己做不好,并且觉得留学工作室效率低下,所以之后选择了我们新通。在带学生的过程中,感觉学生的思路不够清晰,而且对于申请商科没有什么原创性的想法,因此我们和学生沟通并且启发学生挖掘出自己的思想和亮点,凸显我们跨专业申请商科的优势。
文书思路的启发引导
因为要从英语专业申请到商科,学生本人不大确定自己的经历中有哪些亮点和特点可以挖掘和利用,在查阅学生的信息采集表后,通过和学生面对面的沟通,帮她理清自己的特点,然后再整理出文书撰写和制作思路。
合理定位
按照冲刺和常规,以及制定保底学校进行投递,冲刺申请前30的名校,主申31-60的商科院校,适当选择一些有把握的特色型院校,比如本特利大学,德州大学达拉斯分校等。
三、顾问点评
在留学申请的过程中一定要理清思路,找好自己的定位和目标。
四、offer展示
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