摘要:在文书方面,突出院校背景,并结合实践经历重点描述学生对申请专业的兴趣和认知。由于学生比较注重文书细节,文案老师还根据每个专业特点,结合学生的经历制作了不同的文书。
学生姓名:薛同学
毕业/就读学校: 天津大学
就读专业:工商管理
平均成绩/GPA:0
语言成绩 :雅思6
优劣势分析:
申请人优势:
211、985院校背景较好。
申请人劣势:
1、平均分较低;
2、专业课成绩低;
3、雅思成绩较低。
办理过程:
学生只想申请香港院校,对成功申请非常执着,在专业选择上申请理科专业,所以选择了香港中文大学的金融经济学、香港浸会大学的科技管理、香港城市大学的金融管理、香港理工大学的科技管理和香港科技大学的金融经济。
在文书方面,突出院校背景,并结合实践经历重点描述学生对申请专业的兴趣和认知。由于学生比较注重文书细节,文案老师还根据每个专业特点,结合学生的经历制作了不同的文书。
顾问心得:
深入了解学生情况,挖掘有利的方面,同时给学生做好辅导。
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