澳洲八大名校昆士兰大学 澳洲八大
摘要：你有多大的勇气换专业重读本科？张同学国内大二在读却毅然决然的想转专业去澳洲留学读心理学，清晰的认知和职业规划让她获得了昆士兰大学的录取。
学生背景
学生姓名：张同学
毕业/就读学校： 中国体育类高等院校
就读专业：体育竞技（蹦床）
平均成绩/GPA：85
语言成绩 ：雅思5分
背景分析
学生基本情况：
学生姓名：张同学
在读院校：中国某体育类高等院校
在读专业：体育竞技（本科学位，大二在读）
成绩情况：85分
雅思情况：5（听力5.5 分；阅读5分；写作5分，口语5分）
申请优势：
学生体育竞技成绩非常不错，全运会代表省级团队有获奖。在腰受伤后，主要专业是体育竞技训练，做教练带小队员参加比赛。也有带队去过欧洲参加比赛的经历。
申请难点：
转专业申请，而且是转学心理学
录取结果：
昆士兰大学-心理学本科学位课程（直接录取，不需要读预科）
昆士兰有学生之前考虑的Sports Coaching专业，所以学生选择在有这个专业的学校去读心理学，希望在就读过程中，能将Coaching和Psychology很好的结合。
因为直升心理学Postgraduate课程确实有难度，后来我和学生进行详细沟通，把Postgraduate课程作为冲刺，用名校心理学本科作为保底申请，学生和家长商量后，也非常赞成。而且对比起来读GD+Master课程的费用和重读本科差不多，而且学生不是为学位而读书，而是真正想去学习。最后学生也是如愿以偿能去读心理学专业。
申请过程：
学生想学习心理学的原因是因为学生觉得中国运动队的训练太追逐成绩，并没有对队员进行生理上的保护，运动员心里素质比较偏激或者压力过大，从而会引起训练或比赛不注意导致自己受伤，然后再恶性循环。学生有考虑过以后做教练，改变自己队伍的现状，然而，发现自己的力量只能做微薄的表面改变。所以学生想考虑去学心理学，做运动员教练员心理分析，从学术及应用上的调查开始入手做研究，抱着最终要达到发表论文和做出学术贡献及希望能将保护运动员，延长运动期的目的去攻读名校心理学学位。
然而，学生这样重读本科并不是常规申请，所以在前期和学校沟通的期间，也和学校强调学生想去读书的心愿，和毕业就会回国的愿望。最终争取到了昆士兰大学心理学学士学位的录取。
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