时间：2025-10-10
春季入学对语言基础较弱的学生而言，既是挑战也是提升的契机。挑战在于，部分院校的春季入学项目可能对语言成绩的要求与秋季相同（如托福80分、雅思6.5分），若学生未达标，可能需先参加语言课程或通过双录取项目入学，但这类选项的春季名额可能有限。然而，春季入学也提供了更充裕的准备时间：学生可在申请前（如前一年6-8月）集中提升语言能力，通过参加语言培训班、模拟考试或沉浸式学习进行提分；入学后，春季学期课程压力相对较小，学生可利用课余时间参加院校的语言支持中心的活动，或加入学习小组，针对性地弥补听说读写短板。此外，部分院校的“有条件录取”政策允许学生在语言未达标时先获得录取，入学后通过校内语言测试即可正式注册课程，春季入学学生可通过此类政策降低语言门槛。关键建议：语言基础较弱的学生需在申请前制定详细的学习计划，并优先选择提供语言支持服务的院校。
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