>>>留学生小档案：

王同学，国内某非211大学三本生，人力资源专业，平时成绩80+，托福从66分到77分再到99分，完成大二课程后，携带国内60个学分进入美国密歇根大学-安娜堡分校经济学专业本科学习。

>>>案例诊断

新通留学美国部资深顾问祝昱煜老师在接手王同学的申请时，还没有拿到学生的语言成绩单，但学生和家长都有很强烈的院校情结，也对语言提升有信心，所以采取了多梯度申请方案（目标院校从全美 100名大学到前30位大学都有包含）和语言培训同时进行。学生的学术背景并不占优，但实践背景比较丰富，美国院校尤其看重能体现学生领导力、思维能力的活动经历。

此次申请中最关键的，是王同学在较短时间内不断提升语言成绩，从最开始的66分，进步到77分，最终冲到99分。同时，留学顾问第一时间拿到语言成绩单后，在最短时间内调整了院校申请目标，避免了申请目标院校和成绩不同步的风险，每一次进步都刚好用在刀刃上，最终才收获了最佳录取。

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