学生背景分析
　　申请人优势：学生独立思考能很很强，很知道自己要什么，学什么专业，去什么层次的学校。
　　申请人劣势：学生高考失利，打击比较大，没有自信心。
　　学生性格特点：学生性格比较独立，独立思考能力强。
如何对学生的优劣势扬长避短？
　　学生比较务实，而且独立性非常强，知道自己想要什么。高考结束之后，学生把所有的精力都放在了学习雅思之上，经过一个多月的学习，一次考到学校的入学要求。
选择申请院校的思路？
　　学生觉得自己高考没有考好，对于学校选择也比较谨慎，选了工程最好的新南威尔士大学，又选了一个墨尔本地区的莫纳什大学，学生比较务实，又选择了一所四星院校，也是澳洲少数开始汽车专业的墨尔本皇家理工大学。
签证方案设计思路（包括资金如何准备、提供哪些特殊材料、申请时间节点等）
　　学生母亲是医生，父亲在政府机关工作，收入比较稳定，学生的签证材料也很简单，加上573签证走SVP新政，学生的签证5天就下来了。
与学生和家长沟通中是否出现困难，如何处理？
　　学生缺乏信心，在学生一次将雅思考过之后，加倍鼓励学生。后来学生自己申请的学校宿舍，自己去的澳洲，没有安排接机服务，后来变的特别自信与独立。顾问心得与建议
　　高考失利的学生，不要灰心，我们要加倍鼓励他们把眼光放的长远一些，国内的教育是一考定终身，这种教育不是适用于每个学生，给自己一个更好的机会，读世界院校的机会，也要自己充分把握这些机会。