

优劣势分析:
申请人优势:
1、学生本科院校为211和985院校;
2、课程实验和论文较多。
申请人劣势:
1、语言成绩不高;
2、实习仅有一项,有分量的实验较少。
办理过程:
全程和学生未见过面,主要是通过QQ和邮件联系。学生先期准备和后期补充的素材非常多,每一条活动或实验的篇幅都够写一篇PS,文字性材料达到15M。因此,整个过程中耗费了很多时间和精力来整理和精简学生的素材,同时写作厘清思路。学生比较严谨,所以PS的语言也比较朴实,文章以近年日益严重的雾霾为切入点,引出学生学习环境工程的初衷,并介绍学生出于对专业的热爱在专业理论和工具方面所做的积累,进而展示学生理论用于实践的意识和能力。从众多的课程实验和论文中,选取与二氧化碳相关的大学生科研训练项目、雾霾相关的论文来展现学生的科研能力和文献写作能力。最后,通过暑期实习的所见所闻,说明自己目前专业知识储备的不够和视野的不足,从而得出进一步学习的计划。
在选校方面,学生觉得自己背景非常丰富,想去综合排名或专业排名比较靠前的学校,同时也为学生陆续添加了一两所保底院校。
顾问心得:
建议学生提早开始准备,与后期的文案和文书老师积极配合,尽快准备好所需的素材和材料。后期团队也需要加强与学生的沟通,做好材料的筛选和把关。
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