姓名:H同学
录取专业:信息系统管理(工科&商科)
毕业院校:985/211院校
录取成绩:985/211院校
案例详情顾问答疑录取院校
波士顿大学 (Boston University)是美利坚合众国有名的私立大学之一。目前是美国一级国家级大学,北美顶尖大学联盟美国大学协会和爱国者联盟的成员校之一,在全球享有很高的声誉。
学生基本信息
学生姓名:钱同学
目前学历:本科大四在读
毕业/在读学校:美国某大学
国内就读专业:电子电气工程
成绩情况:GPA 2.99
语言情况:免托福,GRE 303
如何对学生的优劣势扬长避短?
1.简历中的很大比重都放在了同学的工作经历和项目上,并且对每一个Co-op/实习的公司都简要进行了一行斜体的简介,提升实习的level。实习内容描述比较简洁,但都是最能体现能力的。
2.准备了多封推荐信。一封Academic的,其它两封都是professional的,一封国外,一封国内,也是为了突出实践经历。虽然在申请的过程只用一封Academic的推荐信。但是多做准备也不是坏事,突出学生的优势和学生的实践能力。>>>推荐信需要准备准备?
3.PS的写作得益于X同学经历的连贯性,围绕她想要研究的问题,把各项经历(研究/毕设、实习)串联起来,其中也会穿插一些比较passionate的表达,以情动人。最后还需要明确申请院校中哪些教授的研究是X同学感兴趣的,X同学能为他们的研究提供什么帮助,能从这个项目中得到什么。
4.充分利用X同学在波斯顿大学的朋友,而且之前在Drexel是同一个毕设小组(NSF-awarded research 的小分支),和教授进行交流,教授对她们的毕设很感兴趣,获得了积极的回复。>>>如何与学校套磁
选择申请院校的思路?
选校最大的限制其实在于时间,到3月份,可以申请的院校已经不多了,再加上学生本人的意愿,定下了波士顿大学Boston University。该校今年进行了改革,EE 和 CE 合并为ECE了,相应地,申请截止也延迟到了6.1,这应该说是不幸中的万幸了。
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