H同学是我们新通北京美加团队陈雪娇老师的另一个学生推荐的，H是罗辑思维非常缜密的理工男，确定选择我们之前，他通过和其他机构对比，觉得以他对自己背景、实力情况更为贴近的申请方案来自于我们，于是最终选择我们团队作为他的申请协助。经过详细了解后，陈雪娇老师给H的定位是TOP30院校，冲刺TOP15。申请前期，H还没有考出来托福，但是根据学习能力考察目标托福成绩只是时间问题。通过详细的考察、严谨的选校和精细的规划后，申请大幕正式开始。

一个好的顾问老师，一个好的文书老师，是真的要非常懂如何为学生做定位、做规划、做文书方案，扬长避短的在文书中展示学生的专业能力，陈雪娇老师当时就和H分析了他的文书之后要如何从细节中描述，把他的能力用一些看似细小的事例一一展示出来，留学不一定要有看似高大上的背景，我们要做的事细节见实力，比如在我的眼中，你不仅是交来的素材中的专业性文字中体现的形象，更是一个有自己思想的人。所以我希望了解学生多一点。一般我都会问学生以下的问题：你业余时间喜欢做什么?你喜欢读谁的书?你喜欢听什么样的音乐?不要回答我任何专业等专业相关的东西，我只想知道你业余时间的个人爱好。我问这些是有原因的。对于我和招生官这种年龄的人来说，眼睛都毒得很，看学生的PS和简历用的是心计，不经意中流露的东西才是真正看透一个学生背景、出身、素养、综合素质的切入点，打个比方说，能用英语大段表演莎士比亚戏剧的人一般都是文青儿，偏爱巴赫音乐的孩子逻辑思维很强，偏爱勃拉姆斯音乐的小孩一般性格很闷骚内向，喜欢歌剧音乐剧的人一般外语学习能力超过平均水平而且家里底子很厚，酷爱潜水冲浪和滑雪的小孩家里特别有钱，喜欢足球的人往往大团队合作意识强，律师圈子的人喜欢打壁球网球羽毛球讲究小团队合作等诸如此类!

陈雪娇老师是新通北京美加团队中为数不多的，集文案，文书，规划，选校，咨询一站式的全方位顾问，所以对申请的环节非常的了解，以至于根据每一个孩子的情况，都能准确的给他们定位，给他们规划指导属于自己的文书以及选校方案。也因为对陈雪娇老师的满意，H后期将其高中时期的好哥们推荐给陈老师，三兄弟齐聚陈老师的“手掌心”，陈老师将在2017年为他们全力冲刺美国院校。