学生大一的时候雅思就有7分了，大二下学期考到了8分，GRE也是那个时候出的分。

标化成绩出分时间很早。学生本科学的是新闻，但学生由于家里都是经商的，从小浸泡在商业环境之中。

学生的大一大二暑假，我们分别给学生安排了中国日报与Insight Media的实习，通过课程学习以及实习实践，学生也渐渐发现自己对于传统新闻传媒方向的兴趣不是很大，而是希望从商业的角度去解读营销方式。所以学生大二结束之后就有了往市场营销发展的想法。

当时我们跟学生也进行了非常多的沟通，当时离申请只有一年多的时间了，目前做的两个实习也都是跟新闻相关，是否对我们申请市场营销有帮助。

在我们的规划与建议下，学生补充了市场营销相关课程，比如：消费者行为学、微观、宏观经济学、营销管理，总共进行了5门课程的学习，安排在大三上学期。其中有两门是上的网课，还有一门是在学校选修的，还有两门是我们安排的授课类项目，分别是南加州大学教授项目以及波士顿学院教授项目。

大三上学期期间我们还给学生联系了麦肯锡的实习，远程实习，基本上一周有2个左右的任务需要学生去完成，麦肯锡的实习进行了将近一年左右。整个大三期间学生都非常非常忙碌。

大三暑假，我们给学生安排了奥美广告公司的实习，学生特意请了一个多月的假期，进行了三个月的实习。

通过学生的努力，以及我们的支持，最终获得西北大学整合营销录取!