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学生姓名：
H同学
在读院校：
江西师范大学
入读课程：
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 6.5 | |
| 口语 | 5.5 | |
| 听力 | 7 | |
| 阅读 | 8.5 | |
| 写作 | 5.5 |
我在新通学习了月两个月的时间，之后参加了10月份的雅思考试。据我回忆，新通是一个很适合学习的地方，因为这里有各种各样的学生们为了在雅思考试中考出理想的成绩，每天在自习室里认真做作业、背单词。我受到这种气氛的感染，也变成了一个热爱学习的学生了。
阅读：
分配好时间，多熟悉题型
阅读是我比较擅长的单项，之前3次都考了8.5，所以我就分享一些阅读技巧给大家。
首先阅读考验的，包括单词量、对文章的理解、对句子的转述能力，还有一点很重要的，就是对时间的把控。
正常来说，文章的难度是递增的，所以分配的时间也应该是递增的，我给自己的规定是：第一篇文章绝不超过15分钟；由于考试中第二第三篇文章的难度可能会调换，所以第二篇我并不特别严格要求时间。但第三篇文章的时间绝不能少于25分钟。不然如果第三篇最难，那就歇菜了。
其次，我们应该熟悉各个题型，有的是题干在文章中按顺序出现，有的是选项按顺序出现，熟练掌握题型能帮助你在考试时快速定位，节省时间。
最后我特别说一下我身边很多朋友常错的两个题型，那就是判断正误和为段落选标题这两个题型。
判断正误里false和not given这两种很多同学判断不出来，当时我的老师Leon给了我一个很好用的方法，就是把选项里的陈述反过来说，如果文章里找得到反过来的叙述，那就是false，如果反过来也没有就是not given。注意这里的tf有可能换成yes or no，考试前先审题。
段落选标题这道题其实很鸡贼，与其说它是标题，不如说在哪个段落里出现了相应的内容，你千万不要抱着每个选项都要概括整段的思维去做，不然会做到地老天荒。
听力：
熟悉语境，划关键词定位
听力就是要精听精听精听！我属于做题心态很差的学生，有一点没听清楚的地方我都会心态爆炸，以为自己已经错过了答案。所以只能努力训练自己听清所有的地方。
想要做到听清大部分的对话，首先要熟悉语境，这在做题时对应的就是你要读完题干和选项。
因为如果单选题很多，就很有可能读不完题。读题时要先看需要填几个词，有没有数字，是and数字还是or数字。
教我听力的Vicky老师曾说，读题时还有一件事要做，就是划关键词，然后猜测设题处单词的词性。
这也可以帮助你在听力时定位到你想要听到的答案，如果你实在听不清考官在说啥，至少你可以集中精神去听一个名词或数字。
口语：
熟悉题库，多用简单句
口语这个事，我觉得最重要的一件事是，要敢讲，要多讲！
语言有的时候像是一种肌肉记忆，用的多了就会脱口而出。就像你撞到脑袋时喊一句“啊”一样，条件反射，不用经过任何思考！
在口语练习和考试中，我经常会遇到一个问题，就是面对雅思口语题目的时候，不知道说些什么好。
这其实是东西方文化差异的一个体现。对于中国学生来说，缺少跟考试题目相关的经历。大学前的人生基本都是学习学习学习。国外的学生，有不少志愿者社区活动，或各种社团、项目的参加经验，阅历比我们丰富很多。
而这也体现出了提前熟悉题库的重要性。因为完全靠现场现编，你基本是要交下次报名费的！
上Stacey老师的课，老师讲了很多考试技巧给我们。一个故事可以对应好几个话题。但在这里我建议广大和我一样脑子不怎么够用的同学，还是准备充足，一道一道过吧。
后来我又上了几节Joe的一对一口语课程，那几次课我学到的最重要的一件事就是，你完全可以用最简单最清楚的办法去表述的事，就不要总想着用一些长难句。
我的个人意见是，不要害怕说简单句，不要觉得简单句很低级，我们说中文也都是说简单句，没人一张嘴全是成语古诗歇后语，英语口语也是一样。
必要情况下用到高级语法即可，如果张口闭口都是虚拟语气强调句，从句里面套从句，一句话不说个十秒都不算完，只会让考官觉得你装了个不咋高级的逼！
写作：
逻辑比词汇语法更重要
写作和口语不一样，它需要你极力体现你的词汇和语法的丰富度，所以在口语里攒下的力气，就可以在写作用出来了。
不过我想说的是，写作里最重要的还是逻辑，词汇和语法的丰富度远不如逻辑重要。
逻辑不止体现在你的文章结构上，更体现在很多细节方面。比如关联词的运用，句子突出部分的选择上。
在逻辑通顺的基础上，为了使别人能更容易跟上你的节奏，一定要进行解释或举例。举出具体的例子会让考官觉得你的论证很有说服力，中国考生很喜欢写假大空的东西，看完了让人觉得云里雾里，似懂非懂，这点在外国佬眼里行不通，所以一定要给他们具体的例子。
平时练习的话，可以将写好的作文，拿给身边英语比较好的朋友帮你看看，看看能不能读懂你要表达的，有哪些小毛病，然后不断修改，把每一篇写出来的文章都改到范文水准，慢慢就会摸索到写作的门道了。
留学：
认真对待每一个流程
最后是留学的一些事，我申请了两个国家，英国和爱尔兰，负责的老师是张嘉茜老师和刘倩茹老师。
最终选择的是英国爱丁堡大学的商业分析（Business Analysis）。关于留学其实我的经历没啥可借鉴的。
我是大三下学期了才决定要转专业从本来的通信工程专业转到商科，但相关学科经历的缺乏也成为了我的一个致命软肋。
而且我人又很懒，做什么事基本都靠老师催，文书也是看完后稍微改改就定稿了。而这一系列原因，也导致我最后并没有申请到最理想的大学。
嘉茜老师看我很难过还给我提议加申我的本专业，给了我很多建议。所以最后我能拿offer，最想感谢的也是这两个很负责任的老师了，不然真的没书读了！
在这里真诚希望大家，认真对待申请，不然真的会像我一样后悔终生。最后祝贺大家无论雅思还是留学的申请都能取得自己满意的结果！
可以把分数当目标，但不应该成为全部努力的目的。雅思分数是国外学校录取条件之一，但本质上也是英语水平的检测。所以，就像陈同学说的，学雅思，考雅思，更多的应该是当成一种提升外语水平的方式和对自己能力的检测。真正的道路和未来还在后面，不应该被卡在雅思分数这一关呀！
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