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学生姓名：
C同学
在读院校：
Bulloch Academy
入读课程：
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | null | 104 |
| 口语 | null | 24 |
| 听力 | null | 30 |
| 阅读 | null | 26 |
| 写作 | null | 24 |
英语听力和阅读基础较好，口语和写作一般，靠不停地练习与坚持达到质变。
C同学是一个勤奋好学的学生，他的英语底子很好，听力和阅读都有很不错的基础，可能因为在美国生活过一年的关系，他的口语也很不错（虽然会有语法错误）。他最薄弱的环节就是托福写作， 刚开始来的时候，他对学术写作的技巧和方法一无所知。但是他的学习能力非常强，也很刻苦。几堂课下来，他从对学术写作的结构, 学术用词和句式完全没有概念到很好的掌握了我教他的写作方法，而且他一直坚持练习写作。别的同学可能一周才练一篇，他是每天写一篇。
另外，他也非常虚心，总是准备很多问题上课的时候发问；对于不懂的也从来不会装懂，而是很明白的提出来，这是我建议所有学生去学习的部分。我觉得他的分数还有很大提升的空间，因为他的努力会让他更加熟练的运用已掌握的方法，“Practice makes perfect", 相信他一定能考上自己理想的学校，达成自己的梦想。
和所有考试一样，托福考试是一个需要认真准备的考试，无论阅读听力还是口语写作，单词都是高分的基石。我自己之前因为听力阅读基础较好，所以针对考试训练的比较少，但是平时的练习是必要的。比如经常看美剧，听广播，看新闻等等，都能够有助于提高自己的听力水平。 另外阅读就是要多读，多看。此外，弄透题型，有针对性的对于弱项训练，考前多模拟也有助于拿到高分。考试时心态放松，尤其是口语和写作两part，戒骄戒躁。写作是我感觉心里没底的部分，因为之前不太知道应该写什么，怎么写。但是后来上了课之后，顿时茅塞顿开，其实写作也没有想象中的那么难，重要的是学会方法和持之以恒的练习。我觉得张倩（Leah）老师对我的写作帮助很大，在此表示对她的感谢以及对所有对我有帮助的新通老师和教务的感谢。
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