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学生姓名：
孟同学
在读院校：
未定
入读课程：
19年7.13乐学城雅思6-6.5分班
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 6.5 | 7 |
| 口语 | 5.5 | 6.5 |
| 听力 | 7.5 | 6.5 |
| 阅读 | 7 | 7.5 |
| 写作 | 5.5 | 7 |
？这个学生基础很好，上课配合度也不错，在作业和课堂中指出的问题，都能够在第一时间改正，所以每一次课程进步的都是比较明显的，关键是学生也是相对稳定的，不会出现正确率忽高忽低的情况，包括课堂练习还有课后作业基本都是如此，遇到问题也会随时和老师沟通，所以出高分的可能性很大。
这个学生基础很好，上课配合度也不错，在作业和课堂中指出的问题，都能够在第一时间改正，所以每一次课程进步的都是比较明显的，关键是学生也是相对稳定的，不会出现正确率忽高忽低的情况，包括课堂练习还有课后作业基本都是如此，遇到问题也会随时和老师沟通，所以出高分的可能性很大。
小孟优秀又很有自己想法计划的萧中学长，本身是个比较有目标性和计划性的人。从开始入班测试的6.5，口语写作都只有5.5的人。过程中积极配合老师，并且作业严格要求自己，词汇也是高标准的完成，到最后结班测试的口语6.5、写作6.5，总分7.到最后雅思首考7，口语6.5，写作7.中间结课把我给的所有复习资料都逐个去复习击破，口语话题逐个准备起来，所有的付出终究是有好结果来回报的。
雅思考试整体还是符合中国教育体系下学生的考试习惯的，无论是传统纸质模式还是出题方式都比较循规蹈矩。由于本身英语基础还算可以，阅读方面我没有什么太大的问题，题目除了上班课做的练习也没有另外做过，也就还是有速度不太够和技巧应用不熟练问题，所以整体考7.5也就是勉强做完，中规中矩。听力本来是最优势项目，但是种种原因，导致发挥极差，在这里也需要提醒考前保持考试作息很重要，否则考试当天早起进入状态很慢。 写作方面在反复翻看笔记，积累同义词和扩展词汇，参考范文写法后每天写一篇，最后发挥还不错。口语方面经过题库准备part2后确实信心很足，由于原本单独交流能力还可以，part1和part3也就发挥得比较自然。 总之个人认为无论是学好雅思还是学好英语，词汇量必定是首位的，只有在大量掌握词汇及其词性、读音、拼写和用法甚至是同义词反义词以后应用答题技巧才有意义。上班课时也遇到一些同学厌烦单词背诵，我认为这其实是不明智的。
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