王紫畅

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• 学生感言

• 备考分析

  学生的学习一直都比较踏实，词汇任务那些也都比较自觉，也能完成的比较好，听力和阅读技巧掌握的比较好，课程结束后，有让学生完成词汇任务，完成指定的刷题整理任务。
  

• 备考方案

  阅读：问题和建议： 1. 该生对于上次作业，填空题做的很好，几乎是全对，定位句都能很快运用技巧找到，也能准确判断填的单词，希望保持 2. 对于做题顺序上，该生还是会不自觉地按照自己以前的方法去做，并不会按照简单到难的顺序去做，导致被难题难住，就会影响后面简单题的做题心情，进而导致简单题出错丢分，很不值得，一定要运用课上传授的技巧和顺序去做，改过来哟 3. 对于判断题和选择题，定位没有任何问题，但是会卡在对句子意思的捕捉上，因为单词很薄弱，还有很多语法结构不是很清楚，比如说介词短语和后置定语一起出现的时候，就会无法Get句子准确意思，希望课后能够对出题句进行精析 4. 对于课上传授的同义替换，还是没有怎么记忆消化，希望课后针对性巩固一下哟 5.做题速度上还是有进步的，希望能够把传授的理论方法和技巧去实战，不懂的要问哟，记得掐时练习，统计正确率，灵活借题解题，考前套题练习建议做到位，不要放弃各种题 口语： 雅思口语反馈： 时态注意，词性这个事情要特别注意，因为很多单词虽然他都知道，但是在使用上面比较不熟悉，比如固定搭配什么的，because....so....这种连接词的使用上注意不要重复。发音基本清晰，对于讲解内容和逻辑的学习是很快的，思路本身很清晰，所以课后的准备上面比较吃力的是细节的扩展。 写作： 对task2 的文章结构，重点题型和论证方法进行巩固和学习。精讲一道议论文社会类话题的题目，引导学生言简意赅的表达内容。学生很聪明，反应也很快，思路比较清楚；对于话题不熟悉的情况下也能通过引导想到比较合理的观点，论证思路中因果和举例目前的应用还不熟练。
  

• 学生感言

  未达到奖学金申请分数要求，仅作为案例入库

  

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