拿着“过得去”的成绩却过不了那点骄傲

时间： 2019-11-27

浏览量： 37

学生情况

学生姓名：

L同学

在读院校：

上海应用技术大学

入读课程：

雅思三人班

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语言成绩

总分：7分

	自测成绩	学后成绩
总分	null	7
口语	null	6
听力	null	6.5
阅读	null	8
写作	null	6.5

摘要

听力口语的不断练习，阅读老师的一击必中。

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学生感言

备考分析

老师的征服也要自身给力！
备考方案

终于跟雅思分手，屠鸭之路很艰辛，但并非不可逾越。一定要找对老师，找对方法，并付诸百分百的努力。通过自学并非不可以，但无疑会花费更多的时间和精力，因为雅思真的有很多坑需要去踩，这也是我选择新通的主要原因。刚来新通时，雅思总分6，单项除了阅读6.5，其余都是5.5，而且考了两三次都是如此。在新通学习3个多月后，总分7，单项均达标，在这里我真的要感谢陪我一路走来的几位老师。
首先感谢一下班主任姜老师，非常负责任，每天都会督促我背单词并强调词汇的重要性。虽然我来的时候就具备了一万的词汇量，但还是按照姜老师的要求每天刷掉一两百个单词。新通学习的区域也很棒，教室不大，但很安静，在大家都在认真学习时，你会更有学习的欲望。
还要感谢一下听力、口语老师项老师，项老师是一位非常善于归纳、技巧性很强的老师，听力上帮助我学习准确定位关键词，并通过一些转折词来识别语义的变化。我原以为听力是我永远跨不过去的坎，但跟着项老师学习一段时间后，剑13和14的模拟成绩可以稳定在7.5左右。但最后一次机考只拿了6.5有点遗憾，我是习惯性拿到题目先看section4的题目，section1的example差不多读完时再切回到section1开始读题。但这次机考example被取消了，正文放了一半了才反应过来，所以笔考和机考的差别大家还是要注意一下。口语上项老师也传授了很多实用的方法，比如大小法，不仅适用于口语，还可应用于写作中，这个需要我们在学习时要灵活一些。
接下来要感谢一下写作老师金老师，金老师非常的职业非常的敬业，每次上课时，我会问很多问题，所以几乎每次都要拖堂半小时，占用了她的午休时间心里很过意不去。七八次写作课让我真正领悟到了中英文在写作上的差异化，对大作文这种总分的结构和衔接特点有了更深刻的理解。而且在学习的过程中我逐步领悟出，写作和阅读在方法论上是互逆的。写作，就是要通过介词短语、非谓语动词、从句等句法结构将句子变长；而阅读就是要拆解这些结构将句子变短。练习固然重要，但更要学会思考，这样才能让我们的学习更有成果，我最终的写作成绩也从5.5提到了6.5。
最后感谢一下专项老师贝贝老师，因为阅读6.5的成绩还说得过去，所以没有专门报阅读课程，就是跟着贝贝老师练习了两三次。但第一次练习老师就指出了我读题时的问题，可谓一针见血，改正读题方法后，阅读模拟成绩可以稳定在7-8分，最终阅读成绩也拿下了8分。而我阅读真题可能一共也就做了四五套，这个通过指点来帮我提分的效率实在是让我折服。口语练习时，贝贝老师也给出了很有针对性的建议，比如语气和表情上的丰富度。有时我说完后，我会请贝贝老师也说一说，我来参考一下到底什么样的口语水平才能达标。所以新通的老师的确都可以“降服”我们，关键还是要看我们如何与老师进行互动，来最大程度的挖掘自身问题，补足自己的短板
最后再次感谢几位老师，帮助我在留学之路上迈出了一大步。
学生感言

新通的老师的确都可以“降服”我们，关键还是要看我们如何与老师进行互动，来最大程度的挖掘自身问题，补足自己的短板