时间： 2019-12-31
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学生姓名：
厉鹏
在读院校：
浙江工商大学
入读课程：
7.10暑假下沙雅思基础A小班
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 5 | 6.5 |
| 口语 | 5 | 6 |
| 听力 | 5.5 | 6.5 |
| 阅读 | 5.5 | 7 |
| 写作 | 4.5 | 6 |
学生课前模考取得雅思5分，后期通过一系列训练课程之后，在雅思真考中取得了6.5分的好成绩！
对于作业，学生每次作业都是积极完成的，而且每次都是十分地认真完成。对于每次给她改出的错误和问题他也会及时地做好整理和更正，所以学生做的每次作业对他来说都是有意义和帮助的。
雅思口语：1、多练。P2在老师的指导下，提供了很多思路、词汇和句子，告诉了应该要讲到的点。并且将我练过的p2都修改了。p1P3也跟着助教练习了。2、还有就是网课有一个老师讲了p1p3能套用的句型，让句子讲起来更有思路。3、还有就是可以去网上买答案，看看别人的思路，但不推荐背p2。
给自己充足的准备时间，然后进行反复训练，总结经验和方法。我做阅读的方法是先看题目和第一段第一句，了解文章大方向，然后扫一遍题型，预判答题顺序，然后开始做题。把第一段看完，跳到题目中圈出题目的关键词，如果能做题了就选出答案，如果不能再回到文章中，总之文章和题目不断结合着看，适当地跳读。阅读时，给文章做记号不能少，我有一个阅读时的习惯，是喜欢在一句或几句相关的句子结尾画斜杠，这能帮助给文章内容分层次，帮助记忆内容，以及当回头找句子时也能很快确定位置。总结学习经验的话，一定得多多练习，及时练习。通常情况下，老师会发课堂笔记和布置一定的作业，一定要及时去复习和练习，不然效果就会不明显。
雅思口语：1、多练。P2在老师的指导下，提供了很多思路、词汇和句子，告诉了应该要讲到的点。并且将我练过的p2都修改了。p1P3也跟着助教练习了。2、还有就是网课有一个老师讲了p1p3能套用的句型，让句子讲起来更有思路。3、还有就是可以去网上买答案，看看别人的思路，但不推荐背p2。 给自己充足的准备时间，然后进行反复训练，总结经验和方法。我做阅读的方法是先看题目和第一段第一句，了解文章大方向，然后扫一遍题型，预判答题顺序，然后开始做题。把第一段看完，跳到题目中圈出题目的关键词，如果能做题了就选出答案，如果不能再回到文章中，总之文章和题目不断结合着看，适当地跳读。阅读时，给文章做记号不能少，我有一个阅读时的习惯，是喜欢在一句或几句相关的句子结尾画斜杠，这能帮助给文章内容分层次，帮助记忆内容，以及当回头找句子时也能很快确定位置。总结学习经验的话，一定得多多练习，及时练习。通常情况下，老师会发课堂笔记和布置一定的作业，一定要及时去复习和练习，不然效果就会不明显。
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