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学生姓名：
吕鸣
在读院校：
浙江工业大学
入读课程：
3.9下沙雅思强化6.5分小班
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 5 | 6.5 |
| 口语 | 4.5 | 5.5 |
| 听力 | 5 | 6 |
| 阅读 | 5 | 8.5 |
| 写作 | 5 | 6.5 |
老师说：学生每一节课上都认真听课。课上记笔记也十分地认真，而且学生会在课上和老师交流进行，知识点，词组和表达的扩充。学生本身底子不错，能取得一个不错的雅思成绩，学生的努力和老师的点拨都缺一不可！ 督导说：很有自己的规划，本身底子不错，课上回答积极，语言组织也不错 。
老师说：学生每一节课上都认真听课。课上记笔记也十分地认真，而且学生会在课上和老师交流进行，知识点，词组和表达的扩充。学生本身底子不错，能取得一个不错的雅思成绩，学生的努力和老师的点拨都缺一不可！
督导说：很有自己的规划，本身底子不错，课上回答积极，语言组织也不错 。
这场雅思是在我考完GRE大概二十几天之后去考的 因为背完了GRE的词汇 我的词汇量变得很大 做雅思阅读的时候几乎是没有生词的 剩下的就只是做题技巧的问题。我在考前复习了之前新通的阅读老师教我的技巧，看了非常多B站阅读高分UP主的做题过程，平行阅读法我没有学会，但是感觉很有用哈哈，因为做阅读的时候反复看原文真的非常浪费时间。我是11.30场的雅思，这场雅思说实话阅读非常难，考试中碰到了二十道matching题，一度做到崩溃，但是我还是用上了一些之前学到的技巧，比如做list of heading题的时候，对题目给出的标题做情感预判，然后写几个可能出现的关键词在旁边，再去看每段的首二句和尾句，并且重点注意转折词之后的内容，做题的正确率的确高了很多。对于我来说的另一个难点是判断题，判NOT GIVEN我总是无法确定下来，有的时候在可能出现的原文区域找不到会非常不甘心，然后又花时间去找，就浪费了很长时间。但其实找不到就先跳过找后面的就好了，然后就能在上下两题之间划定的原文范围里做NOT GIVEN题了，如果题中的几个定位词没有全部出现在那个范围内，就是NOT GIVEN。这种时候不能犹豫，不然会非常浪费时间。这场阅读能考到8.5，说实话我自己也没想到，我考完出来一直以为自己阅读完蛋了，嗯..所以大家心态一定要放平，相信自己考得还可以，不然会影响后面写作部分的发挥的。
