时间： 2020-01-04
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学生姓名：
余炯枚
在读院校：
浙江传媒学院
入读课程：
乐学城中教雅思VIP1对1(余炯枚)
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 6 | 6.5 |
| 口语 | 5.5 | 5.5 |
| 听力 | 6.0 | 6.5 |
| 阅读 | 6.5 | 7.5 |
| 写作 | 5.5 | 5.5 |
学生对单词读音不熟，影响听力时反应词义的速度 2. 审题时较粗心，很多时候没有客观理解题意，加入很多主观理解，所以就导致把整个题意理解错误了。
阅读：【1】小余自己回去还是有去做练习的，然后说整体来看，判断题的正确率还是不错的，但是heading题和选择题的正确率比较低，所以练了涉及heading题和选择题的篇章，smell的篇章正确率是9/14，限时18min完成，选择题错三个，填空题错2，heading题全对的。选择题在理解的时候对于同义替换的概念不是很强，其次在理解的时候很容易想太多，而不是基于原文的理解，对于转折等重要的信息的把握还是需要加强的。trends的那篇限时24min完成，正确率是9/14（选择题3/5，人名地名4/6，句子配对2/3），做题速度相对来看慢了一些，其次要加强题目之间的结合。【2】自行完成篇章练习，在训练的时候加强同义替换的概念，其次题型之间加强练习，主干信息的提取以及篇章结构的把握。口语：雅思口语：授课内容： p1部分的新题+p2人物类两个新题作业：课上内容复习+人物类剩下的自己准备 1.上课挺好挺配合的，理解能力不错的。能尝试用一些还不错的词，但是很久没说的缘故，连贯度不够。有些想法比较中式，短语、句子说起来比较奇怪。 2. 基本给到完整的思路、短语，能尝试连贯复述，但自己在想观点的时候，会有点短路，要引导的东西比较多。课后多练习，尝试能够更自如的表达观点，用一些日常的、简单的句子就好，不用把问题想得太复杂。注意整体思路、逻辑。听力：雅思听力：给学生整理了一下三大题型做题思路和考点通过课堂练习，抓了几个做题时的问题： 1. 学生对单词读音不熟，影响听力时反应词义的速度 2. 审题时较粗心，很多时候没有客观理解题意，加入很多主观理解，所以就导致把整个题意理解错误了。
二刷雅思，阅读从6.5到7.5。其实自己预期没有这么高的，预想是7分，成绩出来自己也有些吃惊，这次碰巧先考阅读，也可能是头脑比较清醒的时候做题正确率比较高。阅读个人认为最重要的是找准定位，要快速扫描文章然后确定大致位置。考试的时候时间分配不太均匀，导致最后有点来不及，但就是通过这个方法准确快速地找到了答案。在平时练习的过程中，遇到不认识的单词不用每个都查，如果不影响上下文找答案就可以跳过，做多了之后会发现有的词高频率出现，这时候去查清意思就更容易记住了。还有就是老师教我的多个题目同时做的方法，尤其是细节类和heading类，在读的时候就可以同时确定大致意思，匹配答案，大大提高了做题效率。此外，还有就是每个老师都会强调的同义替换的积累，这就不多说了。最重要的一点，再多方法最后都要归到实际应用上，多练题真的很有效果。因为我是二刷，之前对题型已经熟悉了，所以我采用了10-14每天一个test掐时间做，然后4-9的挑出自己的薄弱题型来练这样的方法。个人觉得平时练习时的要求，要比你追求的分数多0.5，按这个正确率去练习，求上得中，说不定就像我这样有意外之喜。
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