黄同学托福104分备考经验与心得分享

• 备考分析
• 备考方案
• 学生感言

• 备考分析

  黄元整期课程来说，学习态度都还是比较端正的，虽然是每周六一天课，但是每周的词汇检测这些效果都还不错的，作业在我的严格要求下，也都是按时完成了的。大一真考过一次，课程快结束前一周参加了真考，一次就拿到了目标分，非常棒~
  

• 备考方案

  托福阅读： 最近的练习， 每篇的错误都能控制在2-3个 ，整体来说 ，解题的思路掌握的不错， 不过要注意小结题 ，对文章大意的总结。    托福听力：本节讲座练习中主旨基本没问题，但是对于讲座中并列细节的听取以及记忆还存在一些问题，导致多选题的正确率不是很好，同时听辨的速度还是需要提升。 解决方案：课后练习中对于常见的能够用来连接并列信息的连词、序数词以及常见总起句要给予足够的重视，并且听到后最好笔记记一下，以免解题的时候发生遗忘。   托福口语： 授课内容：独立题机经题练习 综合 如果一下子想不到两个里有点就还是用对比例子说的，但千万注意不要重复太多。尽量多说好词好句，词汇量很好的，但是在口语里没有体现出来。   托福写作： 上课学习态度还是不错，对于之前的核心内容有点遗忘，并且要求背诵的词汇熟练度和掌握度不够，需要课后进行及时的背诵和被动的监督                  

  

• 学生感言

  终于托福的学习可以告一段落，最后的出分出人意料的满意，原来在新通的学习不只是只有愉悦，跟重要的是有潜移默化的水平的提升。 在我的感受当中，这次托福的培训给我的帮助，主要在于上课老师讲的一些技巧，和课后的记单词环节。尤其是作文和单词。写作老师上课非常的有活力，能够充分调动我们的写作思路，再结合基本的一些写作模板或者说是框架，就可以基本满足25分的写作目标。从结果上来看，十分的有效。然后就是督导老师督促的单词的记忆。每周的单词积累不管是在托福的阅读还是听力中，都有着非常好的效果。当然对于我来讲，如果不是要听写和真确率的要求，我自己去记单词的可能性还是比较低的，也是督导老师的存在给了我点点压力（(°ー°〃)），让我每周都能去记单词。阅读老师讲的解题方法，解决了我时间不够的问题。在之前的第一次考试当中，阅读的时间不够是我分数不高的一个原因。但是这一次，通过了先阅读题干，再有针对性的阅读文本，节省了我大量的时间，以至于我有空检查了一遍回答的内容。 口语作为我的弱项，口语老师给了我较大的鼓励和有针对性的练习。上课的时候时常被同学们在短时间内想到的可以讲的内容所惊叹，ε=(′ο｀*))，通过记录他们的点子，可以弥补一下我转的慢的脑筋，勉强撑过独立题。然后在综合题上尽可能的完整回答。老师纠正了我做笔记的习惯，使我可以通过有限的笔记来对付所给的题目，并在没怎么听懂的情况下依旧可以回答。 总而言之，这一次的托福培训之旅很开心，完美ending，继续加油。

  

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