很多家长单纯的认为，美国的课业简单，美国学生每天上课从早8点到下午3点，课内讲授的知识非常简单，高中阶段才开始学国内初中生就已经掌握的三角函数。课外活动非常丰盛，因为美国根本不看重课内成绩。造成这些误解主要因为美国的高中教育非常灵活，注重个人差异性发展，部分家长以偏概全的总结。这里牛瑞老师特别总结了一下美国高中生的普遍情况。
首先先从我知道的一个学生切身体会讲起来。学生今年只有16岁，从小开始学习钢琴，已经在新加坡举办过2次个人演奏会，如果说在中国念书，那么这个孩子可能就会一直走音乐路，可是在和她的交流过程中，她却明确表示，以后要上综合性大学，想学marketing，而音乐仅仅作为一个爱好，有可能会选音乐史作为第二学位。当然这也只是一个个例，但是从侧面却能反映出美国高中教育。其实在美国。学霸们在拼命的发展自己“特长”的同时，还要疯狂的学习，每天睡眠不足6小时的现象也很常见。
美国高中生的作业比起中国学生的“题海”战术，其实更加烧脑，很多初去美国的学生，都会像我吐槽，老师会经常留一些开放性性话题，让自己去写一篇文章，可是自己精心准备了很久，总是被批为“没有自己观点，完全是资料的整理”所以，也正是这种训练，让美国的学生更具有创新精神。
美国的名校录取率年年下跌，国际生不断涌入美国，美国本土学生，从小就培养的竞争意识，都使得美国的高中生一点也不轻松。为了进入美国名校，连美国高中生都这么拼，身在国内的你还有什么理由懒惰呢，要么到美国读高中，跟美国高中生一起努力，要么就在国内加倍努力，才能进入美国名校。
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